（教科版）四年级科学上册同步知识点训练——7、《声音的高低的影响因素》

声音的高低可以用来描述，它是由物体振动的决定的，振动越快，发出的声音就越。

声音的强弱与物体的振动有关，声音的音高与物体振动的有关。当改变振动弦的粗细可以改变声音的。

敲击长短相同，粗细不同的钢管，我们会发现，粗的钢管发出的声音较细的钢管发出的声音较。

有一种“变声软件”，可以把男人的声音变成女人的声音，也可以把女人的声音变男人的声音，根据我们所学的知识可以推测，“变声软件”改变的是声音的色音和。

如图所示，相同的碗里装入不同量的水，用小锤敲击碗时，可发出高低不同的声音。那么振动物体主要是，发出的声音音高从左至右依次（填“升高"、“降低”或“不变"）。

要让乐器发出不同的声音必须选用不同的材料来制作。（ ）

声音的高低可以用音高来描述。物体振动的越快，发出的声音就越低；物体振动的越慢，发出的声音就越高。（ ）

拉小提琴时，弦越粗，发出的声音越低。（ ）

越用力敲击音叉，我们听到的声音就越高。（ ）

成年男性讲话声音比女性低，是因为男性的声带比女性短。 （ ）

 小明自制乐器，他在四个杯子里都装上不同量的水（如下图） ，用小棒以相同的力度敲打杯子上部的杯壁，他想演奏“1 2 3 4”这个旋律，敲击杯子的正确排序是（ ）。

 以下乐器中，靠弦的振动发出高低不同声音的是（ ）。

想要研究“声音的高低与物体粗细的关系”，以下最合适的实验材料是(    )

下面是歌曲《我和我的祖国》的一段简谱，在圈出的部分中，最高的音是（ ）。

右图从左到右敲击长短不同、粗细相同的金属条，声音变化是（ ）。

吉他是很多同学都喜欢的乐器，它有六根粗细不同的琴弦，在演奏的时候通过拨动琴弦让吉他发出悦耳的声音。瞧，咱们学校小吉他师乐乐正在开个人音乐会呢！

学校元旦汇演上，同学们带来吉他、钢琴、架子鼓、古筝等种类繁多的乐器表演，为我们带来了一场听觉盛宴。

声音的高低与物体振动的快慢有什么关系？

观察记录尺子伸出桌面不同长度时的振动现象。

尺子伸出桌面的长度	我看到的(振动的快慢)	我听到的(音高的变化)
长
中
短
我的发现

如图所示，小科用相同的试管和水制作乐器，它可以吹，也可以敲。