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五年级上册语文:拼音、汉字与词句段运用:词句段运用(第四单元)
作者UID:19708797
日期: 2025-01-05
复习试卷
单选题
下列词语搭配完全恰当的一项是( )
A、 笑容灿烂 阳光照耀 脊背微弱
B、 得到体会 生起炭火 缝补棉被
C、 掀开席子 撑起钉鞋画出噪声
D、 改正方法 改善生活 改变态度
下列没有语病的一句是( )
A、 不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
B、 已经把连长交给我的任务顺利实行了。
C、 同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
D、 我生长在戏剧之家,对豫剧一点都不陌生。
下列没有运用修辞手法的一项是( )
A、 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
B、 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
C、 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
D、 死去元知万事空,但悲不见九州同。
下列对病句的修改不正确的一项是( )。
A、 “拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。(删掉“独自”)
B、 他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。(把“他的晚年”改为“晚年的他”)
C、 由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。(删除“给”)
D、 夏天的骊山清泉汩汩,翠树掩映,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好时节。(把“夏天”与“骊山”对调)
《朗读者》中嘉宾声情并茂的朗读,打动了无数观众的心。假如让你在该节目中朗读右下方的句子,你应该怎样朗读?( )
A、 语调低沉缓慢,读出胸有成竹的气势。
B、 语调低沉缓慢,读出决心振兴中华的担当。
C、 语调激昂有力,读出对美好生活的向往。
D、 语调激品有力,读出建设祖国、创造美好未来的信心。
下列句式转换有误的一项是( )
A、 我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为了一片灰烬。(缩句)
园林艺术化为灰烬
。
B、 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)
难道圆明园的毁灭不是中国文化史上不可估量的损失吗?
C、 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。(用划线的关联词写句子)
园中
不仅有民族建筑,
还有西洋景观。
D、 妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改转述句)
妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃。
语言表达
按要求写句子。
按要求写句子。
按要求完成句子练习。
我会照样子写句子。
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