浙江省金华市金东区2023-2024学年四年级上学期期末检测科学试题

 用铅笔敲击桌面，能发出声音，听到的声音主要是由什么物体振动产生的? ( )

 第一小组的实验桌上临近放有两只鼓，鼓面上都放有一些米，用力敲击其中一只鼓，另一只鼓面上的米粒 ( )。

 右图，从左到右敲击铝片琴，铝片琴发出的声音越来越高，这一现象说明声音的高低主要与铝片的 ( )。

 下列关于声音传播的说法正确的是 ( )。

 人的耳廓的主要作用是 ( )。

 将正在发声的闹钟密闭在玻璃罩内，然后逐渐抽去玻璃罩内的空气，听到的闹钟声音由强变弱。这个实验研究的主要问题是 ( )。

 物体振动的幅度越大，发出的声音越 ( )。

 右图是同学们制作的小乐器“水琴”，敲击不同的瓶子，会发出高低不同的声音，这主要是因为( )。

 人体在呼吸过程中，吸气时，吸入的空气从鼻子进入( )。

 人体运动后，呼吸次数会增多，是因为运动时需要消耗更多的 ( )。

 下列活动不能明显增大肺活量的是( )。

 菜场里，把带鱼、紫菜、龙虾放在同一个区域卖，他们的分类依据是( )。

 下列食物中含有丰富的维生素的是 ( )。

 按营养均衡的要求，下列食物中我们每天应少量食入的是( )。

 某位同学很胖， 他应该( )。

 科学小组检测食物中是否含有淀粉，他们将碘酒滴在食物上，现象如下表：

食物名称	白米饭	西红柿	马铃薯
颜色变化	蓝黑色	不变色	深蓝色

根据检测结果，食物中不含淀粉的是 ( )。

 在桌面上做拉力大小与小车运动关系实验(如图)，绳子多长比较合适? ( )

 在用气球驱动小车的实验中，小车运动方向与气球喷气方向( )。

在一定限度内，弹簧拉得越长，产生的弹力（ ）。

 自行车上使用滚动轴承(右图) 是为了 ( )。

 如图，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块。甲、乙小车撞击木块时 ( )。

 以前，出纳员数钱时要用手指在蘸水盒(右图) 里蘸点水使手指湿润，这是为了( )。

 用力压鼓面，鼓不发声，因为鼓面没有振动。( )

 只要是同一个鼓，轻轻敲和用力敲发出的声音强弱是一样的。( )

 物体震动的越快，发出的声音越高。( )

 呼吸过程中，我们呼出体外的气体主要是二氧化碳。( )

 牛奶中包含了我们人体所需要的所有营养。( )

 放在桌面上的橡皮筋没有产生弹力。 )

 正在跑动的足球运动员具有动能，站着不动的守门员没有动能。( )

 用滚动的方式代替滑动，可以大大增加物体间的摩擦力。( )

 白糖和葡萄糖属于糖类，淀粉不属于糖类。( )

 振动可以从一个物体传到另一个物体。( )

 在鼓面上撒少许水，用鼓锤敲击鼓面，观察到水珠会跳动起来，说明。敲击鼓的力越大，鼓面振动的越大，听到的声音越。

 肺活量是身体素质的一种表现，肺活量大，意味着激活肺泡数多，肺功能强，可以给人体提供更多的。肺活量的单位是，小学四年级男生的肺活量在1100-2600毫升。测量肺活量时，要深吸一口气，再将气体缓慢呼入测量袋，直到为止。

 设计制作小车的基本步骤是： 明确问题、、、。

 足球赛中，足球由于受到运动员脚的力作用，飞向空中； 在空中飞的足球由于受到力和力的作用，飞行一定距离后会重新落到地面。

 早餐，小明吃了一个鸡蛋、两片面包，喝了一杯牛奶。

 吉他(下图) 又名六弦琴，琴上共有六根琴弦，它的结构主要分为琴头、琴颈、琴箱三部分。演奏方法是在琴颈上按住一根琴弦，再在琴箱上拨动这根弦使其发音。根据你学过的有关声音的知识回答下列问题：

 科学小组用测力计和小车做实验，实验方法与测的数值如下图。