绝对值的非负性—人教版数学七（上）知识点训练

日期: 2025-03-31 复习试卷来源：出卷网

基础夯实

下列说法正确的是（）

A、一个有理数的绝对值不小于它自身

B、若两个有理数的绝对值相等，则这两个数相等

C、若两个有理数的绝对值相等，则这两个数互为相反数

D、 $\text{[math]}$ 的绝对值等于 $\text{[math]}$

下列说法正确的是( )

A、 |x|<x

B、若|x-1|+2取最小值，则x=0

C、若x>1>y>-1，则|x|<|y|

D、若|x+1|≤0，则x=-1

若（m﹣2）²+|n+3|＝0，则﹣（2m+n）²⁰²⁴的值是（　　）

A、 ﹣1

B、 1

C、 2024

D、 ﹣2024

表示x、y两数的点在数轴上的位置如图所示，则 $\text{[math]}$ 等于（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

|a﹣2|+|b+1|＝0，则a+b等于（）

A、 ﹣1

B、 1

C、 0

D、 ﹣2

已知|a+b+2|+|b﹣3|＝0，则a﹣2b的值是（）

A、 ﹣5

B、 11

C、 5

D、 ﹣11

若|m﹣n|＝n﹣m ，且|m|＝4，|n|＝3，则m+n＝（　　）

A、 1或﹣1

B、 ﹣1或7

C、 1或﹣7

D、 ﹣1或﹣7

若 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 互为相反数，则 $\text{[math]}$ （）

A、 5

B、 $\text{[math]}$

C、 1

D、 $\text{[math]}$

若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 互为相反数，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ．

已知b、c满足 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值是．

已知 $\text{[math]}$ 那么 $\text{[math]}$ ．

已知 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值．

先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，其中x ， y满足等式 $\text{[math]}$ ．

已知 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 的三边长，且 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 满足 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 为方程 $\text{[math]}$ 的解，求 $\text{[math]}$ 的周长．

能力提升

已知a，b都是有理数，如果|a+b|=b-a，那么对于下列两种说法：①a可能是负数；②b一定不是负数．其中判断正确的是（）

A、 ①②都错

B、 ①②都对

C、 ①错②对

D、 ①对②错

已知0≤a≤4，那么|a﹣2|＋|3﹣a|的最大值等于（）

A、 1

B、 5

C、 8

D、 3

若a=-2020，则式子 $\text{[math]}$ 的值是（）

A、 4036

B、 4038

C、 4040

D、 4042

式子|x﹣3|+|x+4|有最小值，其最小值是．

小宇是七年级（1）班数学学习小组长，他想带领本小组同学一起复习绝对值的相关知识，整理了以下题目：

拓展创新

已知线段 $\text{[math]}$ ，点C是直线AB上一点，点D为线段AC的中点， $\text{[math]}$ ，且m、n满足 $\text{[math]}$ ，则线段BD的长为．

规定： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，例如 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，下列结论中，正确的是（填写序号）

①若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ； ②若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ；

③能使 $\text{[math]}$ 成立的x的值不存在；④式子 $\text{[math]}$ 的最小值是5．

阅读材料：数轴是学习有理数的一种重要工具，任何有理数都可以用数轴上的点表示，这样能够运用数形结合的方法解决一些问题．例如，两个有理数在数轴上对应的点之间的距离可以用这两个数的差的绝对值表示；

在数轴上，有理数 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 对应的两点之间的距离为 $\text{[math]}$ ；

在数轴上，有理数 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 对应的两点之间的距离为 $\text{[math]}$ ；

在数轴上，有理数 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 对应的两点之间的距离为 $\text{[math]}$ ；

在数轴上，有理数 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 对应的两点之间的距离为 $\text{[math]}$ ；

$\text{[math]}$

如图 $\text{[math]}$ ，在数轴上有理数 $\text{[math]}$ 对应的点为点 $\text{[math]}$ ，有理数 $\text{[math]}$ 对应的点为点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两点之间的距离表示为 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ ，记为 $\text{[math]}$ ．

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