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【培优版】浙教版数学八上4.1 探索确定位置的方法同步练习
日期: 2025-03-28 同步测试 来源:
出卷网
选择题
以下有序数对书写正确的是( ).
A、
B、 5,6
C、
D、
如图所示,小亮从学校到家所走最短路线是( )
A、 (2,2)→(2,1)→(2,0)→(0,0)
B、 (2,2)→(2,1)→(1,1)→(0,1)
C、 (2,2)→(2,3)→(0,3)→(0,1)
D、 (2,2)→(2,0)→(0,0)→(0,1)
如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进, A的位置为三列四行(排),表示为(3,4),那么B 的位置是 ( )
A、 (4,5)
B、 (5,4)
C、 (4,2)
D、 (4,3)
小明坐在第5行第6列,简记为(5,6),小刚坐在第7行第4列,应记为( )
A、 (7,4)
B、 (4,7)
C、 (7,5)
D、 (7,6)
如图是北京市地图简图的一部分,图中“故宫”、“颐和园”所在的区域分别是( )
D
E
F
6
颐和园
奥运村
7
故宫
日坛
8
天坛
A、 D7,E6
B、 D6,E7
C、 E7,D6
D、 E6,D7
气象台为了预报台风,首先要确定它的位置,下列说法中,能确定台风具体位置的是( )
A、 西太平洋
B、 距台湾30海里
C、 东经33°,北纬36°
D、 台湾岛附近
会议室2排3号记作(2,3),那么3排2号记作( )
A、 (3,2)
B、 (2,3)
C、 (-3,-2)
D、 (-2,-3)
下列数据中不能确定物体的位置的是( )
A、 1单元201号
B、 北偏东60°
C、 清风路32号
D、 东经120°,北纬40°
共享单车提供了便捷、环保的出行方式.小白同学在北京植物园打开某共享单车
, 如图,“
”为小白同学的位置,“
”为检索到的共享单车停放点.为了到达距离最近的共享单车停放点,下列四个区域中,小白同学应该前往的是( )
A、
B、
C、
D、
填空题
教室里的座位摆放整齐,如果1排2号用(1,2)表示,那么(4,5)表示的意思是
.
如果关于x的不等式组
的整数解仅为1,2,3,那么适合这个不等式的整数a,b组成的有序数对
个数为
.
生活中只要你留心,就会发现有许多用数字“代替”目标位置的现象.
在电影票上将“10排8号”前记为
, 那么
表示的意义是
.
解答题
有序数对(2,3)和(3,2)相同吗?如果有序数对(a,b)表示某栋楼房中a层楼b号房,那么有序数对(2,3)和(3,2)分别代表什么?
用有序数对表示物体位置时,(2,4)与(4,2)表示的位置相同吗?请结合图形说明.
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