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部编版初中历史2024-2025学年九年级上学期期中考试试卷(一)

日期: 2025-03-29 期中考试 来源:出卷网

选择题

下图是分散在南欧、中亚和西亚不同地区的神庙遗址,很多都体现了希腊式建筑风格。与这种现象出现关系密切的是( )

A、 马其顿的征服扩张
B、 罗马帝国的征服扩张
C、 奥斯曼的征服扩张
D、 波斯帝国的征服扩张
王明同学在学习了《古代亚非文明》《古代欧洲文明》这两单元后,总结了下面几句话,其中有错误的一项是(     )
A、 古代印度文明最早出现在印度河流域
B、 金字塔坐落在尼罗河流域,它是国王权力的象征
C、 在两河流域孕育的古代人类文明是古巴比伦文明
D、 雅典的民主政治在屋大维主政时期达到顶峰
以下对封建时代西欧庄园的描述不正确的是(       )
A、 西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税
B、 庄园的土地分为领主的“自营地”和佃户的“份地”两部分
C、 领主不能随意没收佃户的份地,说明领主佃户之间具有一定的契约关系
D、 西欧庄园中的农民可以通过庄法庭维护自己的一些权益
西欧有一句谚语:“希腊人的脑,中国人的手,阿拉伯人的脚。”与“阿拉伯人的脚”相关的史实是(     )
A、 编著了《医学集成》和《医典》
B、 将中国的重大发明传入欧洲
C、 改造了从0到9的计数法,形成了“阿拉伯数字”
D、 穆罕默德利用宗教实现统一
如图是某历史兴趣小组自制的一幅穆罕默德经历年代标尺示意图,其中“?”处应该是(     )

A、 统一阿拉伯半岛
B、 在麦加城传教
C、 迁居麦地那
D、 对外发动扩张战争
15-16世纪,西欧的租地农场与中世纪的封建庄园的本质区别是( )
A、 农场主使用雇佣劳动者生产
B、 养殖生产规模更大
C、 农场主与劳动者的联系不紧密
D、 大量使用奴隶劳动
在1649年被推上断头台的英国皇帝是(     )
A、 查理一世
B、 查理二世
C、 路易十四
D、 路易十六
如下图所示,推动英国工农业比重变化的主要原因是(       )

英国农业、工业在国民生产总值中所占比重的原因

A、 文艺复兴运动兴起
B、 开辟新航路,掠夺殖民地
C、 君主立宪制确定
D、 大机器生产成为生产的主要方式

材料分析题

改革是推动社会发展的重要动力。阅读材料,回答问题。 

材料一:公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。 

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 

材料二:六、七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之间争权夺势。中国唐朝的统一和兴盛,朝鲜半岛上新罗国家的崛起,强烈刺激了大和统治者。天皇和一些曾留学中国的士大夫决心参照隋唐制度,实行改革。了世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。大化改新之后,日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系,以均田制为蓝本的“班田收授法”等,形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。 

——《大国崛起》 

材料三:……拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果。在以后的时代里,它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。 

——朱寰《世界中古史》 

请回答:

实现近代化(现代化) 是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪~20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期, “人文主义”、 “民主法制”、 “大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。阅读以下材料回答问题。

材料一:14—16世纪,在意大利出现了要求以人为中心,提倡发展人的个性,追求人在现世生活中的幸福的人文主义思潮。

材料二:公元 1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和竞争的历史大幕……

材料三:如果把1688 年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉的越长,其革命性就越明显。

材料四:“自由、平等是天赋的人权; 国家的主权属于人民,在法律面前人人平等; 国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯。”

材料五:在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有 200多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

材料六:18世纪60年代以后伴随着科技革命的发展,世界展现出一派崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌,也改变了人们的生活方式。

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