浙江省台州市玉环市2024学年第一学期期中测试题 七年级科学（ 1-2章）

如图所示，不属于自然现象的是 ( )

丹麦物理学家奥斯特在整理器材时，偶然发现电流使小磁针发生偏转的现象，经过长期研究之后，最终发现了电流的磁效应。由此，我们可以得到什么启示( )

浓硫酸具有强腐蚀性，装浓硫酸的瓶子，标签上应贴上( )

正确规范操作是实验成功的关键。下列实验操作中，正确的是( )

2024年8月，谷歌人工智能公司宣布其研发的乒乓球AI机器人技术取得新突破。机器人能将扣杀、正反手切换等对应技巧轻松拿下，达到人类业余乒乓球选手的水平。我们判断机器人属于非生物的依据是( )

香糯的青团是台州人喜爱的清明节美食。袁枚的《随园食单》曾有这样的描述：“青糕、青团，捣青草为汁，和粉作糕团，色如碧玉。”其中“捣青草为汁”的汁液主要来自于细胞结构中的( )

在探究“手持小电扇不会转动的原因”时，某同学更换了电池后，观察到小电扇正常转动。“更换电池”属于科学探究中的 ( )

用量筒测量液体体积时，某同学采用仰视的方法读出液体的体积45毫升； 然后倒出部分液体后，采用正确的方法读数，读出液体的体积为30毫升，则实际倒出的液体体积( )

台州沿海滩涂上有一种鱼叫滩涂鱼，别名叫“跳跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息面死。而滩涂鱼却能较长时间在滩涂上，下列有关滩涂鱼说法正确的是( )

显微镜的发明，为人类打开了微小世界的大门，大大的促进了社会文明的进程。如图是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是

如图表示狗、猫、虎、豹四种动物的分类等级示意图，下列说法正确的是 ( )

生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是 ( )

如图是根据生物的特征进行分类的图示。其中②类动物的分类依据是( )

某同学测量一个塑料球的直径，测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2 23厘米，则塑料球的直径应是 ( )

某同学用己甩过的同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39℃。有关三人的真实体温，下列说法正确的是 ( )

给下面的一些数据填上适当的单位：

某同学在测金属丝直径时，为了减小误差，采用如图方法进行测量。

如图甲为苋菜，可作为保健蔬菜食用，具有清热解毒的功效。

袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点。请回答下列问题：

某同学在台州海底世界见到了很多海洋生物，并将记录的部分生物进行了分类。将海狮、海豚、海龟归为一类，将海星、水母、海葵归为另一类，则他进行分类的依据是；海豚属于哺乳类动物，这类动物生殖发育特点是和。

据《台州晚报》报道，前段时间，如图所示的“加拿大一枝黄花”出现在台州某些地方。

某同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了如图甲所示的一台“水滴显微镜”。调节支架的高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与如图乙所示的光学显微镜相似的成像效果。

学习了显微镜后，某同学观察了口腔上皮细胞、洋葱表皮细胞和草履虫等，以下是部分实验过程。

酒精灯是实验室最常用的加热仪器，酒精灯火焰分焰心、内焰和外焰三个部分。酒精灯火焰哪部分温度最高? 某同学做了如下研究：

Ⅰ.实验研究：将1根小木棒横放到酒精灯焰心位置(如图甲所示)约3秒钟，然后迅速拿出，观察小木棒的颜色变化。发现位于外焰的部分明显发黑碳化，火柴梗在焰心处没有明显变化。

Ⅱ.查阅文献：该同学认为实验还不够严谨，于是他查阅资料，得到下表数据：

对于漂浮在水面上的蜡块体积的测量，某同学想出了如下测量方法。

A. 往量筒中倒入适量的水，读出水的体积V₁；

B. 用细线拴住一枚铁钉；

C. 将铁钉慢慢地浸没在量筒内的水中，此时量筒示数为V₂；

D. 用细线将铁钉和蜡块拴在一起；

E. 将铁钉和蜡块慢慢浸没在量筒内的水中，量筒读数为V₃。

为探究蚊子繁殖快慢的影响因素，某同学做了如下实验：取600只同种类、成年的健康蚊子，随机平均分成6组，分别放置在不同温度的养蚊笼内饲养，并放置水缸和清水(如图)，定期记录蚊子的产卵数并统计虫卵孵化率，结果如下表：

口罩已成为了人们生活和工作的必需品。生活中各类口罩款式多样，材质结构不同，主要功能也不同。不同种类口罩的防尘能力是否一样呢? 小柯选择医用口罩、棉布口罩、PM2.5口罩各一个作为研究对象进行实验：

步骤一：将电吹风、剪去瓶口和瓶底的塑料瓶、医用口罩和黑布如下图进行组装。

步骤二：将一药匙白色的痱子粉倒入塑料瓶内，打开电吹风的冷风挡吹5秒，取下黑布，观察痱子粉的喷出情况。

步骤三：换用棉布口罩、PM2.5口罩进行重复实验，记录3次实验后痱子粉的喷出情况如表所示。

从“细胞”的发现到细胞学说的建立经历将近200年。

材料一：1665年，胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室，他将其命名为“细胞”。

材料二：1838年，植物学家施莱登对植物的柱头、花粉、胚珠等组织进行研究，指出细胞是构成植物体的基本单位；

1839年，动物学家施旺对鱼、蛙、猪等多种动物细胞研究后，提出细胞是所有动物组织的基础。在此基础上，他们提出了细胞学说，认为动物和植物都是由细胞构成的。

材料三：1858年，魏尔啸对细胞学说进行进一步的补充：“一切细胞都来自于一个(预先存在的)细胞”。

水银体温计在医疗领域和普通家庭被广泛使用，它的发展过程大致如下：

某同学利用橡皮泥、塑料薄膜、细砂网等材料制作了如图所示的植物细胞模型。老师提供了“植物细胞模型评价量规(节选) ”，如下表所示。

评价等级	优秀	良好	待改进
指标A	结构完整， 无缺失， 且能选择与其功能相匹配的材料	结构不够完整， 有1-2处缺失，且选择的材料与其功能匹配度一般	结构不够完整， 缺失3处及以上， 且选择的材料与其功能不匹配
指标B	模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中2个结构的功能	模型的设计与材料的选择，能展示细胞中1 个结构的功能	模型的设计与材料的选 择，未能展示细胞结构的功能
指标 C	材料选择环保、易得，成本低	材料选择环保， 但成本较高	材料选择不环保， 成本也较高

科学课上同学们利用下列器材开展“自制温度计”的项目化学习活动，活动包括设计、制作、评价、改进四个环节。

器材：带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等