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部编版初中历史2024-2025学年九年级上学期期末考试复习卷(六)

日期: 2025-03-30 期末考试 来源:出卷网

选择题

雅典哲学家苏格拉底因“亵渎神灵”和“腐蚀青年”两项罪名遭到指控,最终以280票对220票被公民陪审团判处死刑。苏格拉底拒绝放弃自己的观点,饮鸩而亡。这一历史画面折射出(       )
A、 古希腊“多数人的民主”也有其局限性
B、 古希腊民主制度建筑于奴隶制度基础上
C、 基督教会是当时欧洲意识形态的控制者
D、 古希腊雅典城邦内部社会矛盾十分尖锐
在16世纪的欧洲,世界地图集《寰宇大观》畅销不衰。它于1570年首次出版,后来相继被翻译为荷兰文、法文、德文和西班牙文等,直到1640年还在印制。该地图集的畅销( )
A、 为新航路开辟奠定了基础
B、 适应了欧洲早期殖民扩张的需要
C、 促进了欧洲印刷术的进步
D、 表明科技进步促进人们思想解放
学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观存在的历史人物或事件;历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是(     )
A、 亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇
B、 阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献
C、 17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国发生了一系列战争
D、 新舰路开辟后,世界的观念逐步确立起来
这场持续了近50年的资产阶级革命对世界近代史的发展产生了重要影响,革命前“议会是国王的议会”,革命后变成“国王是议会的国王”。这种变化(     )
A、 阻碍了资本主义的发展
B、 造成了君主统治彻底消失
C、 是工业革命推动的结果
D、 得益于颁布的《权利法案》
美利坚合众国诞生的标志是(   )
A、 来克星顿枪声
B、 1776年《独立宣言》的发表
C、 萨拉托加战役
D、 1775年大陆会议的召开
为了纪念和学习马克思主义的精神力量,兰陵五中开展了“马克思生平与著作展”。下面对马克思主义诞生认识正确的是(     )
A、 无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台
B、 马克思主义得到社会各阶层的普遍认可
C、 世界上第一个无产阶级政权建立
D、 无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导
构建思维导图是学习历史的方法之一,如图是某同学在学习世界历史某一单元后制作的思维导图,结合所学可知,图中“?”处应填写(       )

A、 资本主义世界市场初步形成
B、 世界殖民体系的形成
C、 无产阶级独立登上历史舞台
D、 资本主义制度的扩展
如图反映了工业革命的四个阶段。据此可知(     )

A、 劳动者的劳动强度越来越大
B、 科技理论支撑技术进步
C、 科技发展带来生产方式变化
D、 信息化贯穿生产全过程
学习了第一次世界大战后,小明整理出了以下知识点,其中正确的是( )
A、 在战争中,美国始终保持着中立态度,没有参加战争。
B、 战争爆发后,意大利参加了协约国作战
C、 中国、巴西也对德宣战,增强了同盟国的实力
D、 俄国退出战争后,大战以协约国的失败而结束
某同学为了比较“凡尔赛—华盛顿体系”和“两极格局”,制作了如下示意图。你觉得图中“共同点”处应填(       )

A、 都形成于第二次世界大战后
B、 都提高了欧洲的国际地位
C、 都是大国强权政治的产物
D、 都维护了中国的国家利益

材料分析题

生产力解放、思想解放、制度革新、人权解放,都在不同领域推动社会进步。阅读下列材料,回答问题。

材料一   西欧商业复兴前,各方面技艺在发展和改进。农具方面最具代表性的是重犁的使用,能挖较硬的泥土,可以节省人力,便于种植作物和提高产量;8世纪晚期,二圃制转变为三圃制,农业生产量增加35%以上;水力和风力的使用对农业和手工业也有重大意义。生产效率的提高增加了西欧本身的物品数量,为商品交易提供了物质基础;另外农具和动力的改善,节省了不少劳动力,使得人们有可能去从事其他行业,为商人阶层的兴起提供了人力基础。

——摘编自黄洋等著《世界古代中世纪史》

材料二

图一《康奈诺斯皇帝夫妇与圣母子》(局部)创作于中世纪,画中圣母像神态呆板无神,表情冷漠超然,少有人间之情。

图二

1515年拉斐尔画作《椅中圣母》,描绘出一位美丽、端庄、优雅、安详的年轻母亲,她穿着世俗的衣服,还包着一块花格头布,神情举止给人一种温柔、贤惠之感。

材料三   英国的民主政治建设道路同其保守传统与追求自由的精神息息相关,光荣革命是妥协的结果,表明英国民主政治建设 ,拒绝激进革命,而在保守中缓慢的渐渐地进行续性的变革。……美国宪法是美国民主政治建设中的重要成果,是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果……法国采用暴力革命来克服专制王权,但是大革命并没 有解决根本问题,此后的近百年里,法国一直 处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经 济发展速度受到影响。直到1870年后,法国 模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没有在发生大规模的规模,法国人开始用协商的手段逐步建立起民主政治。

——选自孙超《一口气读懂世界史》

材料四

人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

——1776年《独立宣言》

第一条 在权利面前,人们生来是而且是自由平等的。第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。

——1789年《人权宣言》

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