四川省成都市金牛区2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷

拼音采撷园。选出加点字读音完全正确的一组（     ）。

生活智慧园。选出下面分类不合理的一组（     ）。

汉字魔术园。仿照例子写新字，再组词。

词语大迷宫。先从表格里找出成语写在横线上，再选择合适的词语填入句子中（填序号）。

阅读交流台。三（1）班正在开展“最喜欢的童话”推荐活动，一起来参加吧。

我推荐童话故事《》

我推荐这个故事的理由是：

观察校园，体会它的美好。

zǎo chén____的操场上， guó qí____， zhěng jié____队的同学正在为集体晨会做 zhǔn bèi____。教室里，同学们开始早读拿出书本，校园立刻马上充满了朗朗的读书声。

yuàn qiáng____边， cuì lǜ____的梧桐树在阳光下发光。梧桐叶好像一个个小手掌，在微风中轻轻拍着。几只小鸟在枝叶间跳来跳去，快乐歌唱。

感受大自然，诵读古诗。

三（2）班去秋游，当小文看到满山红艳艳的枫树林时，不禁吟诵起杜牧的“停车坐爱枫林晚、”，小语看到山脚下果园里金黄的橙子、青绿的橘子，感觉秋天真是一年中最好的时节，也吟诵出苏轼的“，最是橙黄橘绿时”。

张老师讲他旅游时，看到长江犹如巨斧劈开天门山，碧绿江水到这里又回旋向北流去，就吟诵李白《望天门山》中的诗句“，”。

保护环境，我们有自己的主张。

随着成都“公园城市”的建设，我们生活的环境越来越美好。但是总有一些人在公园游玩时做出一些破坏环境的行为，比如，攀折花木、踩踏草坪、乱扔垃圾……对这样的行为，你有什么看法？

【我们满怀热爱游览祖国壮丽河山，感受美丽富饶的山山水水，用文字尽情赞美可爱的家乡。】阅读短文《可爱的家乡》，完成后边的练习。

可爱的家乡

①我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。

②大理的物产十分丰富，苍山上有数不清的树木，是（优质 优秀）的建筑材料。洱海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种（精美 精巧）的观赏品；在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓，令人赏心悦目。

③大理的风景十分优美。苍山十九峰，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，光照洱海，海面上白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，真能让人辨不清是在人间还是在仙境！

④家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡？

【童话故事很奇妙，童话里的人物很可爱，让我们一起阅读，感受其中的妙趣吧！】阅读童话《找阴凉》，完成后边的练习。

找阴凉

太阳火辣辣地晒着，小动物们热得受不了，四处找阴凉。

找呀找，找到了一棵大树，树上长着密密麻麻的叶子，遮出好大一片阴凉。小动物们高兴地跑到树底下，啊，真凉快！

待了一会儿，小兔说 要是有张桌子就好了 大家一边乘凉 一边在桌子上下棋 多快乐啊

读到这里，我预测____

预测的理由是：____ 

“我有办法！”小狗说。他找来块儿木板当桌面，接着又抱来个石头，把木板放在石头上。可是，木板一点也不稳，就像跷跷板似的翘呀翘，没法摆棋子。

“看我的！”小熊说着跑出去，扯回一根野藤，把野藤挂在树枝上，两头垂下来绑住木板两端，成了一个秋千。可是，秋千摇摇摆摆，仍然没法摆棋子。

“咳，现成的桌子摆着哪！”小猴忽然拍脑袋，大声说， “瞧，把这棵大树锯倒，又平又稳的大树桩，不就是一张桌子吗？”

“真是好办法！ 小猴真聪明！”大家连连叫妙。

立刻借来锯，轮流着用力锯起来。

哗啦——大树锯倒了，小动物们欢呼着围上树桩。可是，身上怎么热辣辣的？抬起头，傻了眼——毒辣辣的太阳直直照下来！

【表达我们的观察发现，分享我们的奇妙想象，都是快乐的事。赶快行动吧！】读懂下面的对话，然后选择一方面写作文。

小文说：“我发现不同的季节，校园、花园、小河等很多地方的景物都会发生变化。”你仔细观察过吗？请用“最美的▲”为题写一写。写的时候，请试着运用学过的方法，围绕一个意思写。

小语说：“我发现在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！”你有发现吗？请选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事，然后拟一个有意思的题目。