教科版 六年级下册科学2.6《古代生物的多样性》

 研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的。

 由于恐龙已经灭绝，所以现在的古生物学家主要通过发掘和复原来研究恐龙。

化石是存留在岩石中的古生物、或。

是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。

科学家主要依靠来研究古生物。

科学家利用化石提供的古生物信息可以推测它们的生活环境。（ ）

 琥珀昆虫化石从种类上属于模铸化石； 三叶虫化石属于特殊化石。（ ）

恐龙是一种已经灭绝的古代爬行动物，人们主要借助恐龙化石来深入研究恐龙。( )

猛犸象是古代生物，与现代生物没有任何关系。 ( )

在“考古”时，当把所有的骨骼“化石”挖出来以后，就可以直接组装了。 ( )

中途休息，兴趣小组同学还研讨了始祖鸟化石，并提出了一些观点，其中不够科学严谨的是（ ）。

如图所示为（ ） 的化石。

某调查小组找到一块含有古代鱼类化石的岩石，这块岩石最有可能是（ ）。

近日，以色列科学家在琥珀中发现了一种9900万年前的罕见昆虫(如右图) 。下列说法不正确的是 ( )。

 1870年，英国博物学家赫胥黎发现火鸡骨架与恐龙骨骼非常相似，于是他提出了一个大胆的假说：鸟类是由恐龙演化而来的。后来人们根据( )证实了这一假说。

下列关于化石的说法，正确的是（ ）。

根据图片推测化石种类。

 本学期我们对化石有所认识，知道了化石的形成过程，也了解到化石的许多种类：各种化石精美漂亮，科学杨老师的生日到了，请你自制一块模铸化石模型作为生口礼物送给老师。

从古生物化石中我们可以得到那些信息?

化石是怎样形成的？