部编版道德与法治六年级下册 第二单元 爱护地球共同责任 综合训练

我们每个人如果具备了防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，就可能在自然灾害发生时，减少损失。下列避险做法正确的是（ ） 

大自然是我们的（    ）

为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（    ）。

目前最适合人类居住的星球是（    ）。

当地震发生时，下列做法不可取的是（    ）。

每年（    ）是世界环境日。

雷电交加的时候，我们应该（ ）

下列选项中（    ）是可再生能源。

下列属于清洁能源开发利用的有哪几项? ( )

①燃煤发电

②海浪发电

③风能发电

④太阳能发电

自古以来，人类就用自己特有的方式与自然和谐相处。下面选项中，没有体现人与自然和谐相处的是（ ）

下列不属于自然灾害的是（    ）。

循环经济不包括（    ）。

森林被破坏，水土流失加重，易引发。

地球孕育了人类，提供了人类生存的。自古以来，人类就在用自己特有的方式与和谐相处。

人与自然是生命共同体，为了保护地球家园，人类利用聪明才智，将自然界能源与现代科技相结合，大力发展循环经济，实现发展。

循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环 和废物的高效 。 

是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给，把蔚蓝还给，把清澈留给天空。

保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝，、。

地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。(      )

作为地球的小主人，保护环境我们要从自身做起，从点滴小事做起。(      )

救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。

地球可以没有人类，但人类不能没有地球。(      )

气象灾害预警信号分为四级，特别严重的用红色表示。 

在我们合江，我们可以观赏到笔架连云、榕岭积雪、原始森林等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。(      )

20世纪80年代，美国建成模拟地球生态系统“生物圈2号”，该实验失败。(      )

自然灾害基本都是自然本身的原因造成的，与人类的生产、生活关系不大。 （ ） 

地震时应打开出入的门。(      )

每年的6月5日是世界地球日。(      )

请将环境问题和危害连起来。

海洋上大面积石油泄漏

燃煤电厂排放废气                        资源短缺

沙漠面积悄然扩大                        环境污染

热带雨林遭受破坏                        生态破坏

石油、天然气过度开采

你都知道我国都有那些自然灾害？（最少写出5种）

保护环境是每个人应尽的义务。我们小学生可以为保护地球做些什么呢？请写出三个方面和大家分享吧。

当地震发生时，我们应该怎么做？（至少写出三条）

我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。请问我国主要的自然灾害有哪些？

村里的工厂把废水直接排入了小河，导致河水受到了污染，鱼虾都死了，小明约着同学们一起去找工厂负责人，让他们改进技术，杜绝污染；但是小刚却认为这是大人的事，我们小孩子不用管。小刚的说法对吗？为什么？