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山东省青岛市城阳区2024-2025学年九年级上学期化学月考试题

日期: 2025-04-07 月考试卷 来源:出卷网

选择题(本题共16分,共16小题,每小题1分)

“神箭冲碧宇,天傲苍穹”。我国空间站取得举世瞩目的成就。下列研究不属于化学范畴的是
A、 研制火箭的燃料
B、 空间站内氧气的制取
C、 计算返回舱落点
D、 返回舱外层耐高温涂料的制造
实验是学习化学的基础。下列实验操作规范的是
A、 取用液体
B、 滴加液体
C、 量筒读数
D、 加热液体
宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是(   )
A、 自然界中水的天然循环一水分子不断运动的结果
B、 氧气经压缩储存在钢瓶中一氧气分子体积变小了
C、 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子一水分子很小
D、 氧气和液氧都能支持燃烧一物质的分子相同,其化学性质相同
在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法,下列做法中正确的是
A、 点燃酒精灯时,可以用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯
B、 为了能看清楚标签,倾倒液体时,标签不能向着手心
C、 为了提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓起
D、 给试管内的液体加热时,为了安全,试管口不能朝着有人的方向
化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门学科,它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。以下说法正确的是(   )
A、 质子、中子、电子都可以直接构成物质
B、 原子、分子、离子都可以直接构成物质
C、 分子是由原子构成的,水由氢原子和氧原子构成
D、 分子是构成物质的基本粒子,空气由空气分子构成
下图是镁元素在元素周期表中的部分信息,下列说法错误的是

A、 镁原子核外有12个电子
B、 该元素属于金属元素
C、 镁原子核内有12个质子
D、 镁的相对原子质量是24.31g
如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表相同的原子,你认为下列说法错误的是

   

A、 该反应是化合反应
B、 分子在化学变化中是可分的
C、 化学反应前后原子的种类和个数没有改变
D、 该反应中原子的结合方式没有发生改变

单双项选择题(本题共12分,共6小题,每小题2分)

数字和符号是化学重要表征,下列化学符号中的“3”表示的意义正确的是
A、 O3:表示3个氧原子
B、 3H:表示3种氢元素
C、 Al3+:表示铝离子得到3个电子
D、 3Ca2+:表示3个钙离子
科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。下列对原子结构模型演变过程的认识,不正确的是

A、 道尔顿认为原子是不可再分的实心球,是构成物质的最小粒子
B、 汤姆孙等人在原子中发现了电子,推翻了道尔顿实心球模型
C、 卢瑟福等人通过粒子散射实验修正了汤姆孙葡萄干布丁模型
D、 卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型,不会被替代
推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是
A、 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
B、 阳离子一定带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子
C、 由同种元素组成的纯净物属于单质,则单质一定都是由同种元素组成
D、 氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是

A、 纯净物与混合物属于包含关系
B、 纯净物与化合物属于包含关系
C、 质子与中子属于交叉关系
D、 分解反应与化合反应属于交叉关系

填空题(本题共52分,共6小题)

水是生命之源,是人类宝贵的自然资源。请按要求回答下列问题:

【任务一】认识天然水的人工净化

下图为常见的家庭全屋净水方案。

(1)前置过滤器可以过滤________(选填“可溶”或“难溶”)性杂质。实验室进行此操作需要用到玻璃棒,其作用是________

(2)中央净水机中有中空纤维和活性炭等。活性炭在净水中的主要作用是________。

(3)纯水机中的反渗透膜可允许水分子透过而阻挡所有可溶性盐及相对分子质量大于100的有机物。通过纯水机得到的“纯水”属于________(选填“纯净物”或“混合物”)。

【任务二】水的天然循环

(4)观察图,自然界中水变成水蒸气过程中,发生变化的是___________。

A. 分子种类B. 分子间隔C. 分子大小D. 分子间排列方式

【任务三】探究水的组成

如图是追梦小组利用注射器改装的电解水实验装置。烧杯中盛有用煮沸后冷却的蒸馏水配制成的2%的氢氧化钠溶液,注射器排尽空气后,吸取氢氧化钠溶液20mL,接通电源。

(5)实验中可观察到正负电极产生气体的体积比为________,用________检验正极产生的气体是________,继续检验负极产生的气体成分后,可推知水是由________组成,反应的化学方程式为________,反应的基本类型属于________反应。

(6)该装置的优点有________(写一条即可)。

【任务四】探究水的合成

(7)图乙所示的实验过程中可以观察到的实验现象:导管口d处________;烧杯底部有________。

(8)写出d处发生反应的化学方程式________。

(9)氢气因为燃烧易发生爆炸,因此点燃前必须________。用液氢作燃料的优点是________(写一条即可)。

【任务五】再探究影响电解水速率的因素

以收集到20mL氢气为标准,记录时间和收集氧气体积,实验数据如下表。

实验序号

氢氧化钠溶液的温度/℃

15

15

15

30

45

外加电压/V

6

9

12

6

6

氧气/mL

9.9

10.

9.0

9.6

9.7

时间/s

54.6

23.4

15.0

46.2

35.4

(10)实验①②③可探究________因素对电解水快慢的影响。

(11)欲探究氢氧化钠溶液的温度对电解水快慢的影响,应选择的实验是________(填实验序号)。

(12)根据表中实验现象得出的结论是________。

(13)影响电解水快慢除上述因素外,可能还有________(写出1点即可)。

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