贵州省贵阳市第十九中学2024-2025学年九年级上学期 12 月综合理科测试卷-初中物理

为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献，常用他们的名字命名一些物理量单位。电阻的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的（　　）

课本中想想做做的小实验--纸锅烧水，把盛有水的纸锅放在火焰上烧，水烧开了纸锅仍不会燃烧，这是因为（     ）

卫星发射时，火箭点火升空刹那间，可看到发射平台升腾起大量白雾，这是喷水系统前后发生的物态变化是（　　）

   

周末回家，小龙同学端热水给奶奶泡脚、爸爸给奶奶搓脚、妈妈为奶奶梳头，下列说法正确的是（　　）

如图是电阻甲和乙的U﹣I图像，下列说法正确的是（　　）

为了保护同学们的视力，学校将教室里日光灯更换成了如图所示的护眼灯，每个教室里安装有8盏这样的护眼灯，下列说法正确的是（　　）

如图所示电路的电源电压保持不变，将滑动变阻器的滑片P从中点移向b端的过程中（　　）

将两只额定电压相同的小灯泡串联在电路中，闭合开关后，发现灯较暗，灯较亮，电路图如图所示，（灯丝电阻不受温度影响）则（　　）

如图所示，用酒精灯加热使水沸腾一段时间，水蒸气会把软木塞冲开。此实验与四冲程汽油机中的冲程原理相同，将内能转化为能。

电能表是测量的仪表，小明家上次查看电能表的读数为 ， 本次查看时电能表读数如图所示，则他家这段时间内消耗的电能为度。

如图所示电路中，电源电压不变，变阻器最大阻值 ， 闭合开关S，在移动变阻器滑片P的过程中，电流表的最小示数为 ， 而电压表V的最大示数与最小示数之比为 ， 电源电压为V。

请根据下图，分析家用电器的金属外壳为什么一定要接地。

如图所示的电路中，小灯泡L₁、L₂的额定电压均为2.5V，闭合开关S，小灯泡L₁、L₂均发光。若把导线接在小灯泡L₂的两端，则小灯泡L₁发光变暗还是变亮？请说明理由。

质量和初温相等的水和煤油用同一热源分别加热相同的时间（不计热量损失），如图是水的温度随加热时间的变化图像，请在图中画出煤油的温度随加热时间的变化图像。[（c_水=4.2×10³J/(kg·℃) ，c_煤油=2.1×10³J/(kg·℃) ]

图甲为一个带开关的插座，开关闭合时，插孔可以提供工作电压，请在图乙中将对应的电路连接完整，并符合安全用电原则。

   

如图甲所示，用打气筒向瓶内打气，一段时间后瓶塞从瓶口冲出且瓶口冒出少许“白气”。请你根据这一现象在图乙中画出：从开始打气到“白气”消失一段时间后的过程中玻璃瓶内空气温度随时间变化关系的大致图象。（环境温度为t₀）

小明同学设计的一个温度计，如图所示。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，瓶塞上方细管中有一段液柱。

小亮用如图甲所示的实验电路探究“并联电路电流规律”。

（1）若要测量干路中的电流，则电流表应接在图甲中的（选填“A”“B”或“C”）点；

（2）小亮同学测量A处的电流时，开关闭合后发现电流表的指针偏转如图乙所示，出现该现象的原因是；

（3）排除故障后，小亮用电流表分别在A、B、C处测得电流值并记录在表中，由此得出结论：并联电路中，各支路的电流相等；

测量处	A	B	C
I/A	0.28	0.28	0.56

①小亮得出错误的实验结论，主要原因是；

②请你对上面的实验提出改进措施（一条即可）。

（4）实验结束后，小亮又利用器材连接了如图丙所示的电路，当开关S由断开到闭合时，电流表A₂的示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

在测量小灯泡的额定功率实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）该实验的实验原理是 。

（2）图甲是连接的不完整的电路，请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）。

（3）闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，则电路出现的故障是 。

（4）排除故障后，闭合开关，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数如图乙所示时，若要测得小灯泡的额定功率，滑片P应向 （选填“A”或“B”）端移动。

（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I﹣U图像。由图像可知，小灯泡的额定功率是 W。小灯泡正常发光时的电阻R_L＝Ω。

如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻 ， 当开关S闭合时，电压表示数为。求：

某物理实践小组设计了一种工程上的压力测量装置，其原理如图甲所示，电路中电源电压恒为 ， 定值电阻的阻值为 ， 电压表的量程为 ， 轻质绝缘的压力检测板M与力敏电阻R相连，R的阻值与压力F的关系如图乙所示。闭合开关S后，试问：