某兴趣小组为了探究分子的性质做以下实验。回答问题。
【查阅资料】①氨气(NH3)溶于水形成氨水,浓氨水具有挥发性,能挥发出氨气。氨水能使酚酞溶液变红;
②氨气有刺激性气味,密度比空气小。
(1)兴趣小组将4杯蒸馏水敞口放置在空气中,如下图能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是(填字母)。(图中●表示氧原子,○表示氢原子)。

【实验探究】同学们为研究分子的性质做了如下三组实验:

(2)实验一中,观察到品红在(填“冷”或“热”)水中扩散更快,继续向盛有冷水的烧杯中加冷水,溶液颜色变浅。该过程中发生变化的是(填字母)。
A.分子的种类 B.分子的大小 C.分子的间隔
(3)实验二中,先在一支试管中装一部分红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图所示,这一现象说明了混合均匀后,分子会(填“继续”或“停止”)运动。
(4)图三实验中,如图1所示,用大烧杯罩住A、B两个小烧杯,一段时间后,可观察到B烧杯中的现象是,产生这一现象的原因是。
(5)图三实验中,图2是对图1装置的创新改进,双连试管内壁的中上部贴一张用无色酚酞溶液润湿的滤纸条,用注射器注入0.2mL浓氨水(不接触滤纸条)于试管底部。一会儿,观察到滤纸条(填“从下到上或从上到下”)逐渐变成红色。
【实验反思】
(6)图2装置实验,右侧试管口润湿棉花团的作用是。
【实验拓展】
(7)为探究氨气溶于水是否发生了化学反应,兴趣小组设计并完成了如下表所示的实验,请完成表格内容:
实验操作 | 实验现象及结论 |
①将浸有酚酞溶液的滤纸晾干后,放入盛有干燥的氨气的集气瓶中 | ②无明显现象,说明氨气(填“能”或“不能”)使酚酞变红 |
③放入盛有干燥的氨气的集气瓶中 | ④,说明氨气溶于水生成了新物质 |