【2025年春季】三年级下册语文第一单元情景化检测试卷

同学们已抵达候车室，只见候车室的中央屏幕上滚动着旅行导语。

欢迎乘坐本次专列！同学们，冰雪 róng huà____，春风 qīng fú____，我们xiāng jù____在一起，即将开启yōu xián____的旅程。在大自然中，我们将看到：zī shì____不一的荷花，快乐地 suí____风wǔ dǎo____；翅膀上有黑斑的土蚂（mǎ mà）蚱，开心地在草地上跳来跳去；几支木杆（gān gǎn）之间纤（xiān qiān）细的电线上，闲散（sǎn sàn）地jù jí____的小燕子， ǒu ěr____lüè guò____湖面；成双成对的yuān yāng____，在xiǎo xī____里嬉戏；迎春花的花 bàn____全展开了，fǎng fú____一张张笑脸在欢迎我们的到来……让我们一同去踏青吧！

下列加点字的读音全部正确的一组是（    ）。

根据形声字的特点，“赂”的意思最有可能与下列哪一项有关？（    ）。

下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是（    ）。

下列词语搭配不正确的一项是（    ）。

下列对加点字词的理解有误的一项是（    ）。

同学们纷纷记录着生灵之美，下列加点的词语使用有误的一项是（    ）。

下列说法正确的一项是（    ）。

下列说法有误的一项是（    ）。

欢欢拍摄了两张美丽的迎春花的照片，并制作了介绍卡。

迎春花盛开了，一朵紧挨（āi ái）着一朵，散（sàn sǎn）发着淡淡的芬芳，仿（佛  拂）佛是大自然中的小精灵。 瞧，一只蜜蜂扇动（莫 膜）翅，款款而来，它合拢翅膀，停在了迎春花上。 款款：①诚恳；忠诚：～深情。②慢慢地：～而行

乐乐拍摄了三幅桃花特写图，请你为图画配上文字，展现桃花的不同姿态。瞧，那粉红的桃花，有的，有的，有的。

奇奇要用优美的词句描述眼前看到的画面。（先照样子写一写，再选词填空）

例：湖面——波光粼粼的湖面	图画——
春天——	燕子——

在这，垂柳娇柔的身影倒映在上，几只飞过湖面，留下一圈圈美丽的波纹。

妙妙背诵起了课文中描写燕子外形的段落，快和他一起完成填空吧！ 

一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了那样小燕子。

甜甜还想仿照上面这个句式，写一写湖边的孔雀。请你帮帮他。

“江南可采莲，莲叶何田田。”和笑笑一起去欣赏美丽的荷塘吧！ 

看着挨挨挤挤的荷花，笑笑不由得背诵起课文：我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳。不光是我一朵，一池的荷花都在。风过了，我，静静地站在那儿。

接下来应该去哪儿呢？同学们热烈地讨论了起来。

状状一边吟诵诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，一边展示画作。这幅画是（    ）。

跟着诗词去春游。江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。如此美景，使我情不自禁地吟诵起杜甫的诗句“，”。在词人白居易的笔下，江南春景是鲜艳夺目的：江南好，风景旧曾谙。，。 能不忆江南？

跟着诗人赏动物。看，“，”，这是燕子筑巢、鸳鸯休憩的美景；听，“，”，这是黄鹂的清脆啼鸣……这些可爱的生灵，增添了古诗盎然的趣味。

在春游踏青的旅途中，同学们发现了一些藏在草丛里的生灵。请阅读以下资料，加深对小生灵的了解，并完成练习。

草丛间的歌手 名称：蟋蟀 别名：蛐蛐儿 住址：草丛中 外形：身体黑褐色，头圆，有两根长长的触须，还有两个结构完全相同的鞘( qiào)翅。 本领：会唱歌。歌声清脆嘹亮，还带点儿颤音。

夜晚的光明使者 名称：萤火虫 住址：草丛中 外形：头很小，腹部末端有发光的器官，能发带绿色的光，背上一对硬硬的翅膀中还藏着一对能收起的膜质翅膀。 本领：会发光。萤火虫能够控制“小灯笼”，想点亮就点亮，想灭掉就灭掉。

［文学性文本阅读］豆豆为大家分享了一篇美文，让我们一起去认识山林中的生灵吧。

迎春花开

陈爱民

①远山在冬天时是苍翠的，有些深沉，春天来到后不久，就是满眼的葱茏了。如果阳光再眷（juàn）顾一段时间，那将变成满山的斑斓（lán），叫人好生向往。

②迎春花从严寒中而来，有骨气，又使巧力，早早把一片金黄“哗”的一下呈现在人们眼前，好闻的淡淡的香气，立马在墙隅（yú）、溪头、坡地弥漫开来。桃花的登场也不晚，一树一树地连成片，即使路边只有一两棵桃树开着花儿，也能晃亮人们的眼睛。梨花开得相对安静一些，那素色的白尤其雅致。映山红是最烂漫的，它们共同努力， 把整座山染成了一片红色。花儿们仿佛攒足了劲，互不相让，争先吐艳，一步步提升着春天的颜值。

③雨水节气刚落地，草木纷纷萌动。柳树急迫地绽出了新芽。开始是小米粒模样，然后握成小小拳头，再接着舒展为一瓣瓣嫩黄，一个个村舍就笼着青青的烟雾了。小草呢，“草色遥看近却无”只是昨日的印象，今天再去瞧瞧，已经是“浅草才能没马蹄”了。

④鸟儿们早早地忙活起来了。八哥长得虽不灵秀，一副黑黑的外表，却什么地方都去串一串门，很是打眼。它们蹲在那里时有些憨（hān）呆，但是飞起来时，那扑扑的响声却引人注意。灰喜鹊和花喜鹊们，从清早到傍晚一直发出叽叽喳喳的声音。麻雀们叫声细亮，一群群地飞起、落下，像一阵阵掠过的风。黄莺婉转地歌唱着，在枝头上兀（wù）自闪亮。燕子刚一回来，就喜滋滋地四处造访起来，它们轻盈地飞翔着，成为一道迷人的景致。

⑤在南方，雨水总是贯穿春天的全过程。一开始，春雨绵绵，落到水面上，只留下浅浅的“针眼”；后来，春雨有些急起来，四处的水面被碎碎地敲着，现出许多小小的漩涡来；再后来，雨帘就织得有些粗了，水面上的水花一朵朵盛开，雨落到池塘里，咚咚咚地响。夜里，雨继续下着，人们枕着一片雨声入睡。

（选文有删改）

春游踏青结束了，校刊要征集同学们的优秀习作，请你选择自己最喜欢的一种植物或动物，写下你的观察所得。注意按一定顺序介绍它的特点，语句通顺，书写工整。不少于300字。