广东省汕头市潮南区2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试题

宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（　　）

“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的哪种特征（　　）

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色（　　）

“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为（　　）

2011年3月，日本东北部海域发生地震并引发海啸，地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故，最近从日本近海海水中检测出放射性铯．在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是（　　）

在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。你认为哪个观察效果最好？（  ）

用下列不同放大倍数目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片，视野中细胞数目最少的一组是（　　）

如果在载玻片上写一个“q”字，在显微镜下看到的是（　　）

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，诗中使江水变绿的生物是（　　）

养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了（  ）

绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是

描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是（　　）

仔细观察番茄的果肉，里面有一些“筋络”，这些“筋络”属于（　　）

下列有关叙述正确的是（　　）

人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是（　　）

在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（　　）

下列关于植物气孔的叙述，错误的是（  ）

下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述，正确的是（　　）

我们提倡“免用一次性木筷”的目的是（ ）

下列关于森林对生态环境的影响的叙述，错误的是（　　）

植物体内导管运输的物质和方向是（　　）

下表是某同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”的实验情况，请判断其探究的环境条件是什么？（　　）

培养皿	实验材料	处理	温度
①	干燥的种子+浸清水的棉花	将培养皿放在培养箱	室温
②	干燥的种子+干燥的棉花	将培养皿放在培养箱	室温

制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是（　　）

植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是（　　）

下列关于植物根尖的说法，错误的是（  ）

“锄禾日当午”，农民给庄稼松土的目的是给农作物提供（　　）

在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上．后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光．造成这种现象的原因是（　　）

下列生态系统中，自动调节能力最大的是（　　）

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的（　　）

谷类植物在一定光照下，要增加产量，可以相对增加某物质在空气中的含量．这种物质是（　　）

如图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：

请根据光合作用、呼吸作用一级生物圈中的碳﹣氧平衡的知识回答下列问题：

如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：

为探究绿色植物的光合作用，某班同学用银边（边缘是白色的，其中不含叶绿体）天竺葵做了如图实验，请你回答问题：

如图是根尖结构示意图，请填写出各结构的名称，并回答问题（在[]中填编号）

大豆的发芽受水分、温度和空气的影响．光对大豆的发芽有影响吗？小强对此进行了探究：在甲、乙两个同样的培养皿中分别放入等量的棉花，再将相同数量（各50粒）的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录大豆发芽情况．请据表分析回答：