选择题
下列物体中，不属于生物的是（ ）
- A、 人
- B、 蘑菇
- C、 青蛙
- D、 课桌
下列活动不是人和动物排出体内废物的方式是（ ）
- A、 呼出气体
- B、 出汗
- C、 脱发
- D、 排尿
自然界中的每一种生物都受环境中其他生物的影响，西瓜地里长出杂草，西瓜与杂草的关系是（ ）
- A、 竞争
- B、 捕食
- C、 合作
- D、 没有关系
下列有关生物共同特征的描述不正确的是（ ）
- A、 生物的生活需要营养
- B、 生物都是由细胞构成的
- C、 生物能生长和繁殖
- D、 生物能对外界刺激做出反应
在温暖、潮湿的地区，生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要非生物因素是（ ）
- A、 植物
- B、 阳光
- C、 土壤和空气
- D、 温度和水
你认为“关爱”的真正含义应该是（ ）
- A、 关爱人类
- B、 关爱珍惜动植物
- C、 关爱农作物
- D、 关爱地球上的所有生物
“大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气的湿度，降低环境的温度．这说明（ ）
- A、 植物生长需要蒸腾作用
- B、 生物能适应环境
- C、 生物能影响环境
- D、 空气会影响植物的生存
解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（ ）
- A、 资源匮乏
- B、 环境污染
- C、 粮食短缺
- D、 导弹发射
古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳．”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了．想一想，产生这一差异的主要因素是（ ）
- A、 土壤
- B、 空气
- C、 温度
- D、 阳光
生物学的研究对象是（ ）
- A、 生命现象
- B、 生物的活动规律
- C、 一切生物的组成
- D、 生命现象和生物活动规律
在小麦田中，影响小麦生活的非生物因素有（ ）
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
- A、 ①②⑤⑥
- B、 ③④⑦⑧
- C、 ①③④⑥
- D、 ②⑤⑦⑧
用显微镜进行观察的材料必须是（ ）
- A、 新鲜的
- B、 完整的
- C、 薄而透明的
- D、 干燥的
对好光后，从目镜中看到的视野应该是（ ）
- A、 白亮圆形的
- B、 圆形有直射阳光的
- C、 光亮椭圆形的
- D、 灰暗圆形的
下列实验操作，不正确的是（ ）
- A、 不用手触摸刀片的刀口
- B、 加热时，为防爆炸，远离加热装置
- C、 加热结束后，先切断热源
- D、 实验结束后，及时做好清理工作
在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“上”和“6“那么载玻片上的图形是（ ）
- A、 “上”和“6”
- B、 “下”和“9”
- C、 “
”和“9” - D、 “ ”和“6”
用显微镜观察微小物体时，目镜上有“10×”字样，物镜上标有“45×”字样，观察到的物体的实际放大倍数是（ ）
- A、 10倍
- B、 45倍
- C、 55倍
- D、 450倍
从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察，这种玻片标本称作（ ）
- A、 切片
- B、 永久装片
- C、 涂片
- D、 临时装片
如图是光学显微镜的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，丙、丁有螺纹．若要在视野内看到放大倍数最大的细胞，宜选用的镜头组合是（ ）
- A、 甲和丁
- B、 乙和丁
- C、 甲和丙
- D、 乙和丙
在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是（ ）
- A、 防止水溢出
- B、 防止观察材料受损害
- C、 防止出现气泡
- D、 防止盖玻片受损
当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为（ ）
- A、 大光圈，平面镜
- B、 小光圈，凹面镜
- C、 大光圈，凹面镜
- D、 小光圈，平面镜
当低倍镜换为高倍镜后（ ）
- A、 细胞数量变多，视野变暗
- B、 细胞数量变多，视野变亮
- C、 细胞数量变少，视野变暗
- D、 细胞数量变少，视野变亮
某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图象如图，他想将物像移到视野正中央，应将玻片（ ）
- A、 向左上移动
- B、 向右上移动
- C、 向左下移动
- D、 向右下移动
在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（ ）
- A、 转换器
- B、 细准焦螺旋
- C、 粗准焦螺旋
- D、 镜臂
在“探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（ ）
- A、 随手扔掉
- B、 放进垃圾桶中
- C、 放回大自然中
- D、 用作鱼饵
给玻片标本染色时，最合理的操作是（ ）
- A、 先滴加染液，再盖盖玻片
- B、 把标本放入染液中浸泡
- C、 在盖玻片上滴染液
- D、 在玻片的一侧滴染液，在另﹣侧用吸水纸吸引
当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，学生在视野中看到的图象如图所示．如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是（ ）
- A、 2个
- B、 4个
- C、 10个
- D、 40个
使用光学显微镜时，必须要使其光路畅通，下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是反光镜反射来的光线（光源）→（ ）
- A、 通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
- B、 光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
- C、 通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
- D、 光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
在观察玻片标本时，在显微镜下看到视野中有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生位移，因此可以判定黑点是在（ ）
- A、 反光镜上
- B、 目镜上
- C、 物镜上
- D、 装片上
在玻片标本压放在通光孔上后，接下来的操作是（ ）
- A、 用左眼观察目镜，转动粗准焦螺旋找到物像
- B、 先降物镜到近玻片标本，再用左眼观察，转动粗准焦螺旋上升物镜，直到找到物像
- C、 左眼观察目镜，调整细准焦螺旋下降物像，直到找到物像
- D、 转动转换器，换上高倍镜，下降镜筒，再观察找到物像
在探究“蛆是从哪儿来的”实验中，选择两块大小相同的猪肉分别放在 两个同样大小的玻璃碗里，其中一个碗口覆盖有纱布，另一个碗口敞开．放 在同一环境下，在这个实验中，实验变量是（ ）
- A、 猪肉是否见光
- B、 猪肉是否覆盖
- C、 猪肉是否放在同一温度下
- D、 猪肉里原先是否有蛆存在
