如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一个矩形,通过计算两处图形的面积,验证了一个等式,此等式是( )
班级
参加人数
中位数
方差
平均数
甲
55
149
191
135
乙
151
110
某同学根据表中数据分析得出下列结论:
1)甲、乙两班学生成绩的平均水平相同;
2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;(每分钟输入汉字≥150个为优秀);
3)甲班成绩的波动情况比乙班成绩的波动小.
上述结论中正确的是( )
①﹣3x;② ;③ ;④﹣ ;⑤ ;⑥ ;⑦﹣ ;⑧ .
下图是根据某地相邻两年6月上旬日平均气温情况绘制的折线统计图,通过观察图形,可以判断这两年6月上旬气温比较稳定的年份是年.
测试项目
测试成绩/分
丙
笔试
75
80
90
面试
93
70
68
根据录用程序,学校组织200名学生采用投票推荐的方式,对三人进行民主测评,三人得票率(没有弃权,每位同学只能推荐1人)如扇形统计图所示,每得一票记1分.
观察下列等式: , , ,
将以上三个等式两边分别相加得:
.