选择题
用手拉长弹簧测力计越来越费力，是因为（ ）
- A、 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的
- B、 因为人是受力的物体，所以感到费力
- C、 弹簧越来越紧，阻力大，拉起来费力
- D、 弹簧的伸长越长，所需拉力越大
关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是（ ）
- A、 测量前不用将指针调零
- B、 读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直
- C、 使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力
- D、 使用弹簧测力计时，必须竖直提着用
甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计，测力计静止不动，测力计的示数是（ ）
- A、 0
- B、 30 N
- C、 20 N
- D、 15 N
你认为在月球上下列现象有可能实现的是（ ）
- A、 利用降落伞降落
- B、 能听到登月车发动机的“隆隆”声
- C、 登月车可以用汽油机驱动
- D、 能轻易地将50kg重物举起
一个初中生的体重约为（ ）
- A、 4牛
- B、 40牛
- C、 400牛
- D、 4000牛
实验室的物品中，重约为1N的是（ ）
- A、 一枚壹圆硬币
- B、 二只鸡蛋
- C、 三枚回形针
- D、 四只实验桌
如右图所示，在地球上的四个位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅，对他们的受力情况，下列说法中正确的是（ ）
- A、 只有北极熊受到的重力和地球对它的支持力是平衡的
- B、 企鹅受到的重力大于地球对它的支持力
- C、 中国人、阿根廷人除了受到重力和支持力外，一定还受到摩擦力
- D、 他们受到的重力方向都是竖直向下，且均是指向地心
如图所示是某同学画的小球所受重力的示意图，其中正确的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
皮划艇运动员用桨向后划水时，皮划艇就会前进．使皮划艇前进的力是（ ）
- A、 人手作用在桨上的力
- B、 水作用于桨上的力
- C、 水作用于皮划艇上的力
- D、 桨作用于水上的力
下列关于力的说法中不正确的是（ ）
- A、 力是物体对物体的作用
- B、 力能脱离物体而独立存在
- C、 不直接接触的物体间也能产生力的作用
- D、 一个物体不能产生力的作用
用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
- A、 与力的大小有关
- B、 与力的方向有关
- C、 与力的作用点有关
- D、 与受力面积有关
以下关于力的说法中，正确的是（ ）
- A、 甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用
- B、 推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用
- C、 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变
- D、 相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同
用脚踢球时，下列说法不正确的是（ ）
- A、 脚是施力物体，所以它不受力
- B、 脚是施力物体，也是受力物体
- C、 脚受到的力的施力物体是足球
- D、 脚踢足球的力和球对脚的作用力同时发生
使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ）
- A、 所测量的力不能超过其测量范围
- B、 使用时只能沿竖直方向使用，不得倾斜
- C、 使用前应明确分度值
- D、 使用前应把挂钩来回轻轻拉动几次
