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2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第2节 种 群 同步练习

日期: 2025-04-13 同步测试 来源:出卷网

 我学会了

我理解了

下列关于种群的说法正确的是 ( )
A、 一个种群就是一个物种
B、 一个种群内的生物形态结构相似
C、 种群的生活范围应超过1平方千米
D、 种群是生物分类单位 
下列叙述中正确理解种群概念的是 (  )
A、 一个物种就是一个种群
B、 种群的范围可以在一平方米以内
C、 同一种群在不同区域,种群密度一定相同
D、 长江中的鲤鱼和西湖中的鲤鱼是一个种群
下述组合中,属于种群的是 ( )
A、 生活在一块稻田里的所有生物
B、 某一池塘中的全部鱼类
C、 肺炎患者肺部所有的肺炎双球菌
D、 一根枯木及枯木上的所有生物 
观察酵母种群实验中,关于酵母菌的数量和密度,下列说法正确的是 (  )
A、 培养时间越长,酵母菌的数量和密度越大
B、 培养时间越长,酵母菌的数量和密度越小
C、 酵母菌的数量和密度与时间长短、空间大小、食物多少、温度是否适宜、氧气是否充足有关
D、 以上说法都不正确 
因地球气候的变化,某一地区的环境条件恶化,那么有关该地区的生物种群变化的叙述正确的是 (  )
A、 种群迁入,出生率增加
B、 种群迁出,出生率减小
C、 种群的数量会增加,死亡率减小
D、 种群的数量减小,只是因为死亡率小于出生率

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