2017-2018学年北师大版生物七年级下册同步练习：12.2.2 感受器和感觉器官（耳、嗅黏膜和味蕾及人体其他感受器）

正在认真学习的你，突然听到老师喊你的名字，听到老师的声音，需要以下结构参与，听觉形成的正确顺序是(　　)

①听觉神经　②听小骨　③外耳道　④大脑中的一定区域　⑤内耳内的听觉感受器　⑥鼓膜

患中耳炎可能导致(　　)

某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构最可能是(　　)

在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是(　　)

下面关于眼和视觉、耳和听觉的叙述，正确的是 (　　)

俗话说“十指连心”，是说人身体的任何一个部分，哪怕是手指尖受到了伤害，都会感觉很疼。“十指连心”的原因是(　　)

下列关于耳的结构的叙述，不正确的是(　　)

右图是耳的基本结构示意图，下列有关叙述错误的是(　　)

甲、乙、丙三个容器内依次装有冷水、温水、热水。把左手伸进甲容器，右手伸进丙容器。过一会儿，同时拿出左右手伸进乙容器，双手的感觉是(　　)

味蕾能辨别的四种基本味觉是(　　)

下图表示耳的结构，下列有关耳的叙述，不正确的是(　　)

下图表示人耳和脑的联系示意图，请据图回答下列问题。

为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感度，学生李鸣用一支绘图笔在学生王强皮肤上某些部位画上测试区。王强蒙上眼睛，李鸣用针轻触王强测试区上的每一点(每一点的刺激强度相同)，当王强感觉到针触时，就说“是”。王强有正反应(即能感觉到针触)的百分比(%)记录结果如下表所示。

皮肤部位	手背	手掌	指尖	前臂
正反应百分比	50	85	100	75