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高中物理人教版选修3选修3-2第五章第3节电感和电容对交变电流的影响
作者UID:6898401
日期: 2025-01-08
同步测试
选择题
关于电感对交变电流的影响,下列说法正确的是( )
A、 电感不能通直流电流,只能通交变电流
B、 电感对各种不同频率的交变电流的阻碍作用相同
C、 同一个电感线圈对频率低的交变电流的阻碍较小
D、 同一个电感线圈对频率高的交变电流的阻碍较小
关于容抗,下列说法中正确的是( )
A、 电容器充电时,容抗小
B、 电容器充电时,容抗大
C、 电容器的电容和交变电流的频率一定时,容抗一定与充、放电无关
D、 以上说法都不对
如图所示的电路中,L为电感线圈,R为灯泡,电流表内阻为零。电压表内阻无限大,交流电源的电压u=220
sin 10πt V。若保持电压的有效值不变,只将电源频率改为25 Hz,下列说法中正确的是( )
A、 电流表示数增大
B、 电压表示数减小
C、 灯泡变暗
D、 灯泡变亮
如图所示的电路中,正弦交流电源电压的有效值为220 V,则关于交流电压表的示数,以下说法中正确的是( )
A、 等于220 V
B、 大于220 V
C、 小于220 V
D、 等于零
如图所示的电路中,电源的电动势为
E
, 内阻为
r
, 电感
L
的电阻不计,电阻
R
的阻值大于灯泡
D
的阻值.在
t
=0 时刻闭合开关
S
, 经过一段时间后,在
t
=
t
1
时刻断开
S
.下列表示
A
、
B
两点间电压
U
AB
随时间
t
变化的图象中,正确的是( )
A、
B、
C、
D、
如图所示把电阻、电感、电容并联到某一交流电源上,三个电流表示数相同,若保持电源电压不变,而将频率加大,则三个电流表的示数I
1
、I
2
、I
3
的大小关系是( )
A、 I
1
=I
2
=I
3
B、 I
1
>I
2
>I
3
C、 I
2
>I
1
>I
3
D、 I
3
>I
1
>I
2
如图所示,线圈L的自感系数和电容器的电容C都很小(如L=100μH,C=100pF),此电路的主要作用是( )
A、 阻直流、通交流,输出交流电
B、 阻交流、通直流,输出直流电
C、 阻低频、通高频,输出高频交流电
D、 阻高频、通低频,输出低频交流电和直流电
多项选择题
如图甲、乙两图是电子技术中的常用电路,a、b是各部分电路的输入端,其中输入的交流高频成分用“
”表示,交流低频成分用“~”表示,直流成分用“-”表示.关于两图中负载电阻R上得到的电流特征是( )
填空题
如图所示,开关接直流上灯泡的亮度
(填“大于”“小于”或“等于”)接到交流上灯泡亮度,说明线圈对直流电和交变电流的阻碍作用不同。
电感对交变电流阻碍作用的大小,用
来表示,线圈的自感系数越大,自感作用就越大,感抗就
;交变电流的频率越高,电流变化越快,自感作用越大,感抗
,电感有
的作用。
如图所示,A、B、C为三个相同的灯泡,a、b、c为与之串联的三个元件,E
1
为直流电源,E
2
为交流电源。当开关S接“1”时,A、B两灯均正常发光,C灯不亮;当开关S接“2”时,A灯仍正常发光,B灯变暗,C灯正常发光。由此可知,a元件应是
;b元件应是
;c元件应是
。
简答题
如图甲、图乙两个电路都是从左端输入信号,从右端输出信号。图甲中输入的是高频、低频混合的交流信号,要求只输出低频信号;图乙中输入的是直流和低频交流的混合信号,要求只输出低频交流信号。那么C
1
、C
2
中哪个该用大电容?哪个该用小电容?
如图所示,是一个判定AB之间电源性质的仪器。若接通电源后只有绿灯亮,则AB之间是什么电源?若只有红灯亮或黄灯亮,AB之间电源又如何?
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