2018年中考科学错题集训02：植物体的新陈代谢

园林工人移栽树木时，常采取一些措施来提高成活率，下列措施及原因分析中错误的是（    ）

把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，用肉眼观察茎的横切面，染红的结构是（　　）

在两棵小树之间拴铁丝晾衣服，日子长了，树皮上会长出“节瘤”，影响植物的生长．与“节 瘤”的产生有直接关系的是（　　）

把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为500g，光照6小时后，测得重为480g。其重减少的主要原因是 （　　）

某个春季低温潮湿、夏季高温干旱的地区生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。试推断（    ）

项目	甲型叶	乙型叶
表面积(毫米2)	292	144
体积(毫米3)	64	63
表皮厚度(微米)	14	24

如图是“探究溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验．取两个大小相同的萝卜，各从其顶部向下挖一个大小一样的洞．在图1中的萝卜洞内装浓盐水，在图2中的萝卜洞内装等量的清水，过一段时间后观察现象．下列有关叙述正确的是（　　）

在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜．将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线．下列判断符合客观事实的是（　　）

 如图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系．以下分析正确的是（　　）

如图表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间内合成有机物或分解有机物量来表示）受温度影响的曲线图。根据图可以得出的结论是（  ）

 

如图所示，天平两端托盘上放置两个完全相同且装有等量清水的密封装置，将右边枝条上的叶片去掉一半，放在阳光下，然后把天平调节平衡．整个装置放在阳光下照射一个小时，其结果是（　　）

莲是一种水生植物．当条件适宜时，莲的种子﹣莲子的淤泥中开始萌发，萌发后长成的第一片中必须在几天之内破水而出，在水面上形成浮叶，否则莲会死亡．浮叶提供的有机物让淤泥里的幼体生根并长出一条地下茎，地下茎逐渐形成日后的藕．每小段藕之间同样可以长出叶，它们按照同样方式破水而出，最终形成了神奇的对称现象（如图）

科研人员利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭的小室中的CO₂浓度。现进行如下实验：在密闭但可透光的两相同小室中分别放置叶面积都是10厘米²的A、B两种植物的叶片，小室的容积均为1升，在充足的光照条件下测量CO₂的浓度，测量结果记录于下表：(CO₂的浓度单位：毫克／升)

记录时间(分)	0	5	10	15	20	25	30	35	40	45
A种植物叶片	150	113	83	58	50	48	48	48	48	48
B种植物叶片	150	110	75	50	35	18	8	8	8	8

根据表中记录到的数据回答下列问题：

植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内呼吸或释放二氧化碳的量来表示。图甲曲线表示在恒温30℃时，某水藻在不同光照强度下，呼吸二氧化碳与释放二氧化碳量的关系：某同学为“研究光照强度对植物光合作用速度的影响”．设计如下图乙实验装置．此装置的优点在于，可通过控制灯泡功率的大小或调节试管与灯泡的距离，来改变光照的强弱．试回答下列问题：

为探究光照强度对光合速率的影响，用如图装置进行实验。在适宜且恒定温度下，改变灯与烧杯间的距离，分别测得金鱼藻1分钟内放出的气泡数（如表）。

灯与烧杯的距离/厘米	10	15	20	25	30	35	40	45
气泡数/个	18	15	10	8	6	4	2	0

图1为探究CO₂是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验组，b为对照组。完成图1所示探究后，将b装置中的植株取出，放在黑暗的环境中一昼夜。用2张大小相等的铝箔在该植株某一叶片绿色部分的相同位置从上下两面盖严，然后放在阳光下照射。4小时后，去掉铝箔，摘下该叶片。将该叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗处理。实验过程及现象如图2所示。请回答：

近日，市面上出现了很多水培植物，植物的根系在水中清晰可见，有种别样的美丽。但是，也有黑心商贩将原本生长在土里的植物拔出，用刷子刷掉根部泥土，然后放在玻璃缸中培植。这种植物买回家后几周，叶子就会变得枯黄，植株很快就死掉了，这是为什么？

取A、B两个密闭的玻璃钟罩，在A、B钟罩内分别放入完全相同的蜡烛，且在B钟罩内再放入一盆植物，将两个钟罩放在阳光充足的地方，同时点燃钟罩内的蜡烛（如图），结果发现B钟罩内的蜡烛比A钟罩内的蜡烛燃烧时间长得多，请用所学知识加以解释．

向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转，放在窗台上的草本植物会朝向窗外生长，这些现象被称   为向光性，是植物对（选填“光合作用”或“呼吸作用”）的一种适应。科学家通过研究发现，光线能够使植物体中的生长素（一种促进植物生长的激素）在背光一侧比向光一侧分布（选填“多”或“少”），因此，背光一侧比向光一侧生长快，这是解释植物向光性的原因.

如图是一段枝条，长有两个大小相同的果实A和B，已经对枝条的两个部位的树皮进行了环剥，那么这两个果实是否都能够继续长大，为什么？（提示：树皮的内侧部是韧皮部）

把两株同一品种、同样大小的健壮幼苗分别培养在甲（内装土壤浸出液）、乙（内装与甲瓶等量的蒸馏水）两个瓶内，过些日子，看到甲瓶内的幼苗长得 颜色

乙瓶里的幼苗变得 颜色 ，这个实验表明植物生长需要 。

植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。

温室栽培是园艺作物的一种栽培方法．用保暖、加温、透光等设备和相应的技术措施，保护喜温植物御寒、御冬或促使生长和提前开花结果等．利用温室栽培蔬菜，要获得高产，需调控温室内的温度．最佳方案应是白天温度维持在25℃左右，晚上适当降低温度，并且在利用温室种植时，可向温室内施放适量的CO₂ ， 请分析以上做法的科学意义 ．

某科技兴趣小组利用如图所示装置，测试某植物的光合作用强度。  透明装置中的水浴温度始终维持在25℃，实验中植物蒸腾作用、空  气湿度、微生物等因素的影响均忽略不计，请分析并回答有关问题：

小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，采用了以下三种方案进行实验．

方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片．

方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中（如图所示），观察叶片两面的气泡数目．

方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸（遇水会变红）相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些．

某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以东昌湖里的菹草（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动．

第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号．

第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水．

第三步：将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如图．

第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表．

试管	试管中的液体	条件	实验现象
1	碳酸氢钠+新鲜菹草叶片	灯光照射	有气泡，叶片上浮
2	蒸馏水+新鲜菹草叶片	灯光照射	无气泡，叶片无上浮
3	碳酸氢钠+新鲜菹草叶片	黑暗	无气泡，无叶片上浮

请分析回答下列问题：