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初中生物试卷库
2015-2016学年福建省泉州市惠安县七年级上学期第一次月考生物试题
作者UID:7189882
日期: 2024-11-05
月考试卷
选择题
下列各项中,属于生物的是( )
A、 铜
B、 蛇毒
C、 水绵
D、 蛋白质
下列说法中,不符合生物共同特征的是( )
A、 生物能生长和繁殖
B、 生物都是由细胞构成的
C、 生物都能排出体内产生的废物
D、 生物的生活需要不断从外界吸收营养物质
蝴蝶喜欢白天活动,而蛾喜欢晚上活动,影响这两种动物活动的主要因素是( )
A、 光
B、 湿度
C、 空气
D、 温度
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的生物因素是( )
A、 温度
B、 光照
C、 湿度
D、 土壤
下列现象中,与水分变化相适应的现象是( )
A、 海豹皮下脂肪的厚度可以达到60毫米
B、 大雁飞往南方越冬
C、 荒漠中的骆驼刺,根系非常发达
D、 鲫鱼产大量的卵
湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”,它的花能散发出阵阵芳香,但如果将其移植到其他地方,则会失去香味,这一现象说明( )
A、 生物能影响环境
B、 环境能影响生物
C、 生物能适应环境
D、 环境能适应生物
西藏野牛休息时,体态与岩石相似;非洲有一种鸟,停息在树枝上,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣.这都有利于捕食和御敌,这体现了( )
A、 生物适应环境
B、 生物依赖环境
C、 环境改变生物
D、 生物改变环境
以下不能说明生物对环境造成影响的例子是( )
A、 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物能增加土壤肥力
B、 在沙地上栽种植物,能够防风固沙
C、 水葫芦的疯长,威胁水中其他生物的生存
D、 干旱使粮食严重减产
下列生物中分别属于水生动物和陆生动物的一组是( )
A、 鲸和大象
B、 蝙蝠和麻雀
C、 鲈鱼和海豚
D、 狗和小草
在探究“水分对鼠妇生活的影响”时,小明设计了如下四种方案,你认为最科学的方案是( )
A、 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧不放任何东西.将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况
B、 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤.将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况
C、 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤,并用黑纸板把放有潮湿的土壤一侧盖好.将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况
D、 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤.将1只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况
下列不属于生物圈范围的是( )
A、 大气圈的底层
B、 地心
C、 岩石圈的表面
D、 水圈的大部分
在草原生态系统中,属于生产者的是( )
A、 牧草
B、 牧民
C、 土壤
D、 牛羊
人属于生态系统中的什么成分( )
A、 生产者
B、 消费者
C、 分解者
D、 既是生产者又是消费者
下列四项中,正确表示了一条食物链的是( )
A、 阳光→草→牛→虎
B、 蛇→鼠→鹰
C、 鹰→蛇→青蛙→昆虫
D、 草→兔→鹰
生态系统一般都包括( )
A、 生产者、消费者、分解者
B、 生产者和非生物部分
C、 生产者、消费者、分解者和非生物部分
D、 消费者和非生物部分
下列各项中可以看作一个生态系统的是( )
A、 地球上的全部生物
B、 森林中的全部动物
C、 一条河流
D、 一块农田的全部农作物
下例关于生物圈的说法中,正确的是( )
A、 整个地球是一个生物圈
B、 地球上所有生物称为生物圈
C、 地球上所有生物及它们所生存的环境合称为生物圈
D、 生物圈是地球表面的土壤、岩石、水、空气等环境
使用显微镜观察时,固定装片用到的结构是( )
A、 粗准焦螺旋
B、 压片夹
C、 反光镜
D、 细准焦螺旋
显微镜取镜的正确方法是( )
A、 一手握住镜臂,一手托住镜座
B、 双手握住镜臂
C、 一手提镜臂
D、 双手托住镜座
小红在使用显微镜过程中,发现目镜上沾有污物,她应选用( )擦拭镜头.
A、 擦镜纸
B、 纱布
C、 纸巾
D、 作业纸
下列说法正确的是( )
A、 植物在生活中不需要呼吸
B、 动物制造有机物供自己生命活动使用
C、 母鸡下蛋属于繁殖行为
D、 植物对外界刺激不能作出任何反应
语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系.下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是( )
A、 螳螂捕蝉、黄雀在后
B、 千里之堤、溃于蚁穴
C、 种瓜得瓜、种豆得豆
D、 风声鹤唳、草木皆兵
骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志,其驼峰的形成说明( )
A、 环境对生物的适应
B、 环境对生物的改造
C、 生物对环境的适应
D、 生物的结构与环境没有关系
到了冬天蛇都进入了冬眠了,而这时老鼠就十分猖獗,这是( )
A、 生物与环境相适应的现象
B、 生物不适应环境的现象
C、 生物改变环境的现象
D、 环境依赖生物的现象
在调查校生物中,以下同学的做法,正确的是( )
A、 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B、 小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C、 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D、 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
在实验设计中,下列哪个选项不能作为一组对照组( )
A、 有光和无光
B、 温度和水分
C、 0℃和25℃
D、 有空气和无空气
下例有关生态系统的叙述中,错误的是( )
A、 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系
B、 细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
C、 食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成
D、 阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分
下列生态系统的成员中,属于分解者的是( )
A、 榕树
B、 人
C、 细菌
D、 猪
一个自然生态系统中自动调节能力的大小取决于该生态系统( )
A、 面积的大小
B、 植物的多少
C、 人的力量的大小
D、 食物网的复杂程度
一台目镜是12×,物镜是40×的显微镜,放大倍数是( )
A、 42
B、 50
C、 240
D、 480
在使用显微镜对光时,如果光线过弱,可选用( )
A、 平面镜、小光圈
B、 凹面镜、大光圈
C、 平面镜、大光圈
D、 凹面镜、小光圈
在低倍镜下看,字母“d”是( )
A、 p
B、 q
C、 d
D、 b
有“地球之肾”美称的是( )
A、 海洋生态系统
B、 淡水生态系统
C、 湿地生态系统
D、 森林生态系统
具有涵养水源、保持水土功能,有“绿色水库”之称的生态系统是( )
A、 淡水生态系统
B、 海洋生态系统
C、 城市生态系统
D、 森林生态系统
人的作用最突出的生态系统是( )
A、 沙漠生态系统
B、 森林生态系统
C、 淡水生态系统
D、 农田生态系统
填空题
回答问题
如图是南极食物网简图,据图回答下列问题.
根据光学显微镜结构图,回答有关问题:
这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验内容:光对鼠妇生活的影响
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