人教版数学四年级下册 第二单元 观察物体（二）同步测试

如图，小明从左边看到的是（   ）

用五个同样大小的正方体搭成下面的立体图形，从（   ）看到的形状是 ．

如图从右面看到的形状是（   ）

图中几何体从正面看到的图形是（   ）

如图是一个由小立方体搭成的图形，从上面看到的形状是（   ）

把5个同样大的正方体摆成右图的样子，从（　　）看到的形状是 相同的。

一个立方体如图 ，从面看到的形状是 ，从面看到的形状是 ，从面看到的形状是 ．

用2个同样大小的正方体拼成一个长方体 ，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，从右面看到的图形是．

找一找，填一填（填序号）．

从前面看到的形状是 的有，从左面看到的形状是 的有．

小英搭了一个立体图形请你指出下面的形状是从哪个方向看到的，

1是从面看到的，

2是从面看到的．

猪八戒看到的形状是；

唐僧看到的形状是．

是从物体（如图）的面看到的．

从正面看形状 的有，从上面看形状 的有．

连一连．

如图的图形分别是从哪个位置看到的？填一填．

在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状．

请你连一连．