2017-2018年初中物理中考专项训练07：实验题

小雨在探究“光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射．

（1）如图甲，小雨想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板　 　（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折；

（2）另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他 （选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线；

（3）如果让光线沿FO方向入射到镜面，那么反射光线会沿OE方向射出，说明在光的反射现象中，光路是 的，若反射光线与入射光线的夹角成70°，则EO与平面镜成　 　角．

在探究“平面镜成像特点”的实验中，王刚同学利用玻璃板、相同的两根蜡烛A和B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验，如图所示．

（1）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，以此来确定蜡烛A成像的位置．这里所采用的研究方法是 ．（选填“控制变量法”或“等效替代法”）
（2）为探究平面镜成像的虚实，移开蜡烛B，用白纸做屏放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上并没有看到蜡烛的像，由此可知平面镜所成的像是 像．（选填“实”或“虚”）

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。

（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异。
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此时水吸收的热量 （选填“大于”“或”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述。

甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：

①在量筒中倒入20mL水；

②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面示数为mL；

③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：

a．；

b．向（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；

c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=g．

④计算金属块的密度是kg/m³ ．

该实验所测密度与金属块实际的密度相比较（填“偏大”或“偏小”）．

( 1 )将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向（选填“左“或“右”）调节使横梁平衡．

( 2 )向烧杯中倒入适量的食用油，用天平测量烧杯和食用油的总质量m₁ ， 天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示．

( 3 )把烧杯中的部分食用油倒入量筒中，其示数如图丙所示．

( 4 )测出烧杯和剩余食用油的总质量m₂为26g．

( 5 )请将数据及计算结果填在表中．

在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
      

小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律，下表是小明探究过程中记录的实验数据：

猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关；

猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关：

为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：

A．电源（电压为9V）

B．电流表A（量程0～0.6A，0～3A）

C．电压表V（量程0～3V，0～15V）

D．滑动变阻器R；

E．电阻箱R₀；

F．开关S一个，导线若干．则：

如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置．