2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练：5.3 分式的加减法课时1

作者UID:7693066

日期: 2024-07-04

同步测试

知识点1同分母分式的加减法则

同分母的分式相加减,分母,把分子,即: $\text{[math]}$ ± $\text{[math]}$ =.

计算 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ 的结果为（）

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

计算 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 的正确结果是（）

A、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

化简 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ 的结果是（）

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列计算正确的是（）

A、 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =0

D、 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

计算 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 的结果是（）

知识点2分母互为相反数的分式的加减

计算 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，化成同分母的形式是，其计算结果是.

化简 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 的结果是（）

化简 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ 的结果为（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列计算正确的是（）

A、 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ =1

D、 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

下列运算正确的是（）

A、 (2a²)³=6a⁶

B、 -a²b²·3ab³=-3a²b⁵

C、 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =-1

D、 $\text{[math]}$ · $\text{[math]}$ =-1

某厂有煤x t，原计划每天用煤a t，由于采用新的节约措施，实际每天用煤为原来的 $\text{[math]}$ ，则比原计划可多用天.

培优检测

计算: $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ .

化简: $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ,然后在不等式x≤2的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.

已知(x-3)²与2|y-2|互为相反数,试求 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 的值.

已知M= $\text{[math]}$ ，N= $\text{[math]}$ ，P= $\text{[math]}$ ，用“+”或“-”连接M，N，P有多种不同的形式，如：M+N-P.请你任选一种进行计算，并化简求值，其中x∶y=5∶2.

已知abc≠0且a+b+c=0,求a $\text{[math]}$ +b $\text{[math]}$ +c $\text{[math]}$ 的值.

试卷列表

教育网站链接

在线组卷课件下载评课网课件工坊 PPT模板排课软件云字帖