单选题
位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一．若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮．关于此现象，下列说法正确的是（ ）
- A、 “以两石相击”主要是空气振动发声
- B、 “类似青蛙鸣叫”是指音色相近
- C、 “变得格外响亮”是指音调变高
- D、 “呱、呱”的回声一定是噪声
为了同学们顺利进行中考，考务工作非常细致，用物理知识解释相关做法，正确的是（ ）
- A、 用广播指令，说明声音的传播不需要介质
- B、 调节广播音量，是调节音调的高低
- C、 用广播指令，说明声音可以传递信息
- D、 禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声
如图所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了（ ）
- A、 防止噪声产生
- B、 监测噪声强弱
- C、 防止噪声进入耳朵
- D、 减小噪声传播速度
用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是（ ）
- A、 响度不同
- B、 音调不同
- C、 音色不同
- D、 频率不同
如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是（ ）
- A、
摩托车的消声器 - B、
隔音“走廊” - C、
工厂用的防噪耳罩 - D、
环境质量检测仪
我们能分辨女高音、女中音，这主要是根据声音有不同的（ ）
- A、 响度
- B、 音调
- C、 音色
- D、 振幅
图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法错误的是（ ）
- A、 用不同的力度吹奏，主要改变声音的响度
- B、 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调
- C、 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
- D、 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音
在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如图所示．演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（ ） 
- A、 声音的响度
- B、 声音的音色
- C、 声音的音调
- D、 琴弦的振幅
初中三年，同学间非常熟悉，甚至可以“闻其声，知其人”，这一判断的主要依据是（ ）
- A、 音调
- B、 响度
- C、 声速
- D、 音色
汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法中正确的是（ ）
- A、 汽车轮胎上刻有花纹，是为了减小摩擦
- B、 汽车装有消声器，就可以把汽车产生的噪声全部消除
- C、 载重汽车的车轮做得比较宽，是为了增大载重汽车对路面的压强
- D、 驾驶员开车是要系好安全带，主要是为了防止由于惯性带来的伤害
小华时轻时重地敲击鼓面，这样做主要是改变鼓声的（ ）
- A、 响度
- B、 音调
- C、 音色
- D、 速度
图中有关声和电磁波的应用，分析正确的是（ ）
- A、 甲是摩托车的消音器，其作用是在接收处减弱噪声
- B、 乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改变音色
- C、 丙是利用卫星系统进行导航，其信息传递的媒介与“B超”相同
- D、 丁是利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同
听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷．这个场景说明（ ）
- A、 铃声以波的形式传播
- B、 铃声能传递能量
- C、 铃声属于噪声
- D、 铃声能传递信息
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
- A、 一切发声的物体都在振动
- B、 二胡和小提琴发出声音的响度不同
- C、 在公路旁设置声音屏障，是在声源处减弱噪音
- D、 蝙蝠靠发出的次声波定位
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
- A、 我们听到的声音是由物体振动产生的
- B、 声音在真空中传播速度比在固体中快
- C、 用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调
- D、 城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
能分辨出琴声和笛声的主要依据是（ ）
- A、 响度
- B、 音调
- C、 音色
- D、 振幅
“女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是声音的（ ）
- A、 音调
- B、 响度
- C、 音色
- D、 速度
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
- A、 声音在空气中的传播速度为3×108m/s
- B、 声音是由物体振动产生的
- C、 戴防噪声耳罩可以防止噪声产生
- D、 超声波可以在真空中传播
鼓在受到击打时会发声，用不同力量击打，发生变化的主要是声音的（ ）
- A、 音调
- B、 响度
- C、 音色
- D、 频率
