2016年浙江省杭州市卓越教育集团中考科学（化学部分）模拟试题

下列物质的用途中，利用其化学性质的是（   ）

如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（   ）

正确的化学实验操作是实验成功的重要保证．下列实验操作正确的是（   ）

下列处理事故的方法，正确的是（   ）

下列化学用语与所表述的意义相符的是（   ）

①2Ca²⁺﹣﹣2个钙离子     ②O₂﹣﹣2个氧原子    ③2H₂O﹣﹣2个水分子

④2H﹣﹣2个氢元素     ⑤ ﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零．

下列说法正确的是（   ）

如图是元素X 的原子结构示意图，下列说法正确的是（   ）

下列解释不正确的是（   ）

事      实	解     释
A、H2O2可杀菌消毒，而H2O不能	两种物质的分子构成不同
B、温度计中的水银（汞）热胀冷缩	原子的大小发生改变
C、气体易被压缩	气体分子间的间隔很大
D、花香四溢	分子在不断运动

2014年全球十大化学研究成果之一是复旦大学的同鸣飞教授课题组与德国柏林自由大学的Riedel教授合作，成功制备出了四氧化铱正离子（IrO₄⁺），在这种离子中，铱（Ir）元素的化合价为（    ）

下列关于化肥的说法正确的是（   ）

下列物品所使用的材料中，属于有机合成材料的是（   ）

钛铁矿（钛 Ti）的主要成分是FeTiO₃ ． 下列说法正确的是（   ）

下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量增加的是（   ）

某反应的微观示意图如下，下列说法错误的是（   ）

如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（   ）

	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	CO2	O2	通过灼热的铜网
B	KOH溶液	K2CO3	加入足量稀盐酸至不再产生气泡
C	NaCl	CaCO3	溶解、过滤、蒸发
D	H2	H2O	通过浓H2SO4

盐酸溶液中含有H⁺ ， 能使石蕊溶液变红．在滴有紫色石蕊的稀盐酸溶液中，分别加入过量的下列物质，溶液仍为红色的是（   ）

现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投人盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出．这四种金属的活动性顺序是（   ）

把20g溶质质量分数为95%的酒精，稀释为溶质质量分数为50%的酒精，根据需加水的体积 （水的密度为1g/cm³），为了减少实验误差，最好选用量筒的量程为（   ）

下列各组物质间能发生反应，且现象描述正确的是（   ）

下列各组对比实验，不能达到实验目的是（   ）

	实验目的	实验方案
		实验①	实验②
A．	探究Zn、Fe、Cu 的活动性强弱
B．	探究温度对反应剧烈程度的影响
C．	探究催化剂对反应快慢的影响
D．	探究CO2 的物理性质和化学性质

酸、碱、盐的在日常生活、生产中用途广泛，请回答以下问题．

如图为氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线，请回答：

如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．请回答下列问题：

金属材料在日常生活中广泛使用．

工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下：

已知相关物质的溶解度（20℃）如表：

物质	K2CO3	K2SO	KMnO4
溶解度/g	111	11.1	6.34

某同学在实验室的试剂柜中发现一瓶失去标签的无色溶液，可能是硝酸、硝酸镁、硝酸铁、硝酸钾中的一种，为了确定该药品，进行下列实验：

某校的兴趣小组的同学对目前市面上买的“发热贴”进行探究．通过实验探究发热贴是否真的只能与氧气反应发热，在缺氧的环境下（只有二氧化碳的环境）不能放热．

上网查找的资料：“发热贴”主要成分为铁、活性炭、无机盐、水等合成的聚合物，“发热贴”可与空气中氧气的作用下发生放热反应．

兴趣小组的同学对实验进行如下设计：

某氯化钠废水中含有HCl，H₂SO₄ ， Na₂SO₄ ， 现在要回收NaCl，得到纯净NaCl 的晶体，实验室进行提纯的流程如下：

回答下列问题：

日常生活中经常用到一些钙的化合物如：CaCl₂、CaCO₃、Ca（OH）₂、CaO等．它们的用途广泛，如CaCl₂是常用的干燥剂，CaCO₃粉末是牙膏中的摩擦剂等．

如果这四种白色粉末都失去标签，你能通过实验分别把它们鉴别出来吗？