备考2018年高考生物——实验探究专题：专题18 探究培养液中酵母菌数量的动态变化

在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，所需要的实验材料和仪器包括（   ）

下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是（ ）

为了探究酵母菌种群数量的动态变化，某同学按下表完成了有关实验，并定期对酵母菌进行计数，其中1号试管第5 天时数量达到最大，第6 天实验结束。下列叙述正确的是（ ）

试管编号	培养液/m1	无菌水m/1	酵母菌母液/mL	温度/℃
1	10	—	0.1	28
2	10	—	0.1	5
3	—	10	0.1	28

下列相关实验操作中，叙述错误的是（   ）

某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件分别在4个试管中进行培养（如图），均获得了“S”型增长曲线．下列有关该实验说法不正确的是（   ）

下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，错误的是（   ）

探究酵母菌种群数量变化时，酵母菌计数通常采用显微镜下观察并用血球计数板计数的方法．血球计数板（见如图）有16个中方格，每个中方格有25个小方格，小方格的边长为Xmm，加盖盖玻片后的深度为Ymm．若显微镜下观察一个小方格内的酵母菌数为A，则1mL培养液中酵母菌数为（1mL=1000mm³）（   ）

某同学在“探究酵母菌种群数量的动态变化”时，做了如下实验：取三只锥形瓶，编号甲、乙、丙，各加入500mL质量分数为5%的葡萄糖培养液；然后用天平称量0.1g活性干酵母分别投入锥形瓶中，置于适宜条件下培养；连续7d，定时取样、观察和计数，计算1mL培养液中酵母菌的平均数．相关叙述，错误的是（   ）

①取样前需要静置一段时间，使得计数更准确；

②甲、乙、丙三组遵循单因子变量，形成相互对照；

③预期一段时间内酵母菌种群数量呈“S”型增长；

④血球计数板计数时，先将两滴培养液滴于计数室上，再盖上盖玻片．

某研究性学习小组通过资料查找发现：在15℃～35℃范围内，酵母菌种群数量增长较快．如表是他们进行相关探究实验得到的结果：（单位：×10⁶个/mL）

温度 （℃）	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	第6次	第7次	第8次
	0h	24h	48h	72h	96h	120h	144h	168h
15	1.2	3.0	3.8	4.6	4.0	3.2	2.8	2.5
20	1.2	5.0	5.3	4.2	2.1	1.2	0.8	0.6
25	1.2	5.2	5.6	4.6	2.9	1.0	0.6	0.2
30	1.2	4.9	5.5	4.8	2.2	1.3	0.7	0.5
35	1.2	1.5	1.8	2.0	2.2	1.3	0.8	0.6

以下分析错误的是（   ）

如图是某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中进行的操作，下列相关叙述正确的是（   ）

下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是（   ）

下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述不正确的是（  ）

如图为用不同方式培养酵母菌细胞时种群的增长曲线．曲线⑤是对照组，④保持恒定酸性，其余分别是每3h、12h、24h换一次培养液．下列叙述不正确的是（    ）

在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野下如图1所示（图中小点代表酵母菌）．将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如图2所示．根据实验结果判断，以下叙述正确的是（    ）

某班学生拟对“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”做探究实验，他们对怎么样进行酵母菌计数进行了讨论，其中错误的看法是（  ）

在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，同等实验条件下分别在4支大试管中进行培养（见表），均获得了“S”型增长曲线．根据表中实验设置，判断下列说法错误的（　　）

试管号	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
培养液体积（mL）	10	5	10	5
起始酵母菌数（103个）	10	5	5	10

某同学重复“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验，了解在封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律．通过对不同培养阶段酵母菌种群数量、溶液中葡萄浓度和乙醇浓度的测定，绘制成如图的变化曲线．下列叙述错误的是（　　）

某学生进行探究10mL培养液中酵母菌种群数量变化的实验，利用血细胞计数板进行计数．甲图是某天显微镜镜检结果，乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线．下列叙述不正确的是（　　）

下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是（　　）

某小组开展酵母菌培养实验，如图是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线．下列相关叙述正确的是（　　）

为研究酵母菌种群密度的动态变化，某实验小组进行了如下操作：

按表中所列条件进行了A、B、C、D共4组实验，用1 000 mL的锥形瓶作为培养器皿，用棉塞封口，在25 ℃下静置培养，其他实验条件均相同，每隔一定时间检测培养液中酵母菌的密度。

组别 变量	A	B	C	D
培养液中葡萄糖质量分数/%	4.0	4.0	10.0	10.0
培养液体积/mL	200	800	200	800

酵母菌是人类文明史中被应用得最早的微生物．请回答有关酵母菌的问题：

酵母菌是发酵工程常用的微生物，在日常生活中也有广泛应用．某兴趣小组为了研究酵母菌种群数量的变化规律，进行了相关研究实验，图1为实验流程，图2为根据实验测得数据绘制的曲线图．请据图回答：

甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究．甲、乙两同学先配制了含有酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液，调节到酵母菌生长的最适pH，各取1mL于试管中，接种等量的酵母菌菌种，放在适宜的条件下培养一段时间，进行计数．