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2017-2018学年数学浙教版七年级下册1.5图形的平移 同步练习---基础篇
日期: 2025-03-29 同步测试 来源:
出卷网
选择题
在图示的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )
A、
B、
C、
D、
在6×6方格中,将图1中的图形N平移后位置如图2所示,则图形N的平移方法中,正确的是( )
A、 向下移动1格
B、 向上移动1格
C、 向上移动2格
D、 向下移动2格
下列图形中,由如图经过一次平移得到的图形是( )
A、
B、
C、
D、
如图,有a、b、c三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,则三户所用电线( )
A、 a户最长
B、 b户最长
C、 c户最长
D、 三户一样长
将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是( )
A、
B、
C、
D、
在5×5方格纸中将图(1)中的图形N平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的平移方法是( ).
A、 先向下移动1格,再向左移动1格
B、 先向下移动1格,再向左移动2格
C、 先向下移动2格,再向左移动1格
D、 先向下移动2格,再向左移动2格
观察下面图案,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案(如图所示)的平移得到的是( )
A、
B、
C、
D、
如图,A,B,C,D中的哪幅图案可以通过图案①平移得到( )
A、
B、
C、
D、
下列图案中,可以看出由图案自身的部分经过平移而得到的是( )
A、
B、
C、
D、
下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是( )
A、
B、
C、
D、
填空题
如图,将面积为5的△ABC沿BC方向平移至△DEF的位置,平移的距离是边BC长的两倍,那么图中的四边形ACED的面积为
.
如图,将△ABC沿直线AB向右平移到达△BDE的位置,若∠CAB=55°,∠ABC=100°,则∠CBE的度数为
.
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED的面积等于
.
如图,△A′B′C′是由△ABC沿射线AC方向平移2cm得到,若AC=3cm,则A′C=
cm.
如图:矩形ABCD的对角线AC=10,BC=8,则图中五个小矩形的周长之和为
.
如图是一块电脑主板的示意图(单位:mm),其中每个角都是直角,则这块主板的周长是
mm.
如图,由△DEF平移得到△ABC,则平移的方向是
,平移的距离是
,若∠A=40°,∠F=65°,则∠B=
.
如图所示,将△ABC平移得到△A′B′C′,则图中与线段AA′平行且相等的线段为
,与线段AB平行且相等的线段为
.
一建筑物楼梯样式如图所示,经测量得出AB=3dm,BC=4dm,∠B=90°,CD=1dm,DE=1.5dm,EF=DE,AC=2AG.根据这些数据,试着计算出折线AC(即楼梯表面AJIHGFEDC)的长度为
.
如图,把一块等腰直角三角板△ABC,∠C=90°,BC=5,AC=5.现将△ABC沿CB方向平移到△A′B′C′的位置,若平移距离为x(0≤x≤5),△ABC与△A′B′C′的重叠部分的面积y,则y=
(用含x的代数式表示y).
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