教科版科学五年级下册第四单元 地球的运动单元检测卷

地球有两种运动方式，分别是和。

如图，A、B代表纽约和北京，北京是中午12时，纽约是晚上23时，则A代表，B代表。

阳光的与造成了地球上不同地区气温的不同。

不同地区所处的决定了地区之间的。

每年6月份，太阳直射点在(填“北半球”“赤道”或“南半球”)，此时的南半球是季，可能会发生极昼的是极。

北极星的位置在地轴北极的上空，所以在我们看来是一直不动的，永远在北方。   

如果地轴的倾斜度再大些，极夜现象发生的范围会更小一些。    

为了好看，人们把地球仪做成倾斜的样子。                   

在地球两极附近太阳都是直射的。                           

一年四季中，其他的星星都围绕着北极星东升西落。             

在地球上，当南半球是白天时，北半球为黑夜。                  

地球和月球都有自转现象。                                 

在赤道上一年四季阳光都是直射的。                         

在同一地点，太阳每天升起的时间都是固定的。                 

“地心说”和“日心说”都认为地球是球形的。                

下列现象是由地球白转引起的是（ ）。

如图，从地球自转的方向判断，你认为A点表示的是（ ）。

地轴倾斜度大约是（ ）。

傅科发现地球上的摆在摆动时会发生（ ）现象。

北半球在冬季时，南半球正处在（ ）。

下列三个节日中，白昼最短的是（ ）。

一架飞机于10月1日由西向东越过日界线后，日期变更为（ ）。

0^。经线经过（ ）。

在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（ ）。

如果有一天地球自转变得忽快忽慢，则地球上（ ）。

回忆在“北极星不动”的模拟实验中，不同的材料或动作各代表什么?用线把它们连接起来。

把下列观点与对应的科学家、国籍连起来。

根据要求作图。

读地球自转示意图，按要求完成下面各题。

请举出3个证据说明地球在公转。

请解释四季的成因。

下图中，A、B分别代表北极和南极，D、E分别表示东半球和西半球。请回

答下列问题。

读地球公转(地球位于两分两至位置)示意图，回答问题。