单选题
下列物体中物重最接近1N的是（ ）
- A、 一袋方便面
- B、 一张学生课桌
- C、 一枚大头针
- D、 一块砖
从外表看来，各种形态的物质似乎都是连续的，人们凭肉眼无法看到它们内部的微小结构，这给人们探究物质结构带来了困难．而科学家采用了一种非常有效的方法，这种方法称为（ ）
- A、 实验论证法
- B、 猜测讨论法
- C、 假想推理法
- D、 建立模型法
下列对物质世界的认识正确的是（ ）
- A、 太阳是宇宙的中心
- B、 香气扑鼻可以作为分子运动的证据
- C、 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙
- D、 用摩擦的方法可以创造电荷
下图中，与原子结构模型最为接近的是（ ）
- A、
西红柿 - B、
西瓜 - C、
面包 - D、
太阳系
如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
- A、
给自行车加润滑油 - B、
自行车脚踏板上的花纹 - C、
给木箱装上轮子 - D、
磁悬浮列车悬浮行驶
如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中受到(不计空气阻力) （ ）
- A、 重力、支持力、推力
- B、 重力、支持力
- C、 重力、摩擦力、冲力
- D、 重力、摩擦力、推力
下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）．
- A、 在新用的拉链上抹一点石蜡
- B、 拔河时用力握住绳子
- C、 拧矿泉水瓶盖时，往往在手与瓶盖之间垫上一块布
- D、 为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布
假若一切物体间的摩擦力突然消失，则下列哪种现象不可能发生（ ）
- A、 静止在水平路面上的汽车无法开动
- B、 微风能吹动铁轨上的火车
- C、 无法手握钢笔写字
- D、 人轻轻一跳可以离开地球
教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理的是（ ）
- A、 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
- B、 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
- C、 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
- D、 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
用细线悬挂三个小球将任意两个小球靠近时都能相互吸引，这三个小球（ ）
- A、 只有一个带电荷
- B、 肯定有一个不带电，另外两个带异种电荷
- C、 肯定有一个不带电，另外两个带同种电荷
- D、 三个都带电荷
用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是（ ）
- A、 在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同
- B、 在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样
- C、 只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小
- D、 在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同
A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则（ ）
- A、 A，C带正电，B带负电
- B、 A，C带负电，B带正电
- C、 B，C带正电，A带负电
- D、 A所带电性不能确定
甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力，结果每个人都能把手臂撑直，则下列说法中正确的是（ ）
- A、 甲的体重大，所用拉力大
- B、 乙的手臂粗，所用拉力大
- C、 丙的手臂长，所用拉力大
- D、 甲乙丙所用拉力一样大
如图所示，天花板下用绳子吊着物体A，则对物体A施力的物体有（ ）
- A、 天花板，绳子
- B、 绳子，物体A
- C、 天花板，地球
- D、 绳子，地球
如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）
- A、 木块A受到的是静摩擦力
- B、 木块A相对于地面是运动的
- C、 拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大
- D、 木块A所受摩擦力的方向向左
