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苏教版小学数学五年级下册 4.3认识真分数和假分数(例5至例8) 同步练习
作者UID:7125502
日期: 2024-12-23
同步测试
填空
用分数表示各图中的涂色部分。
先读一读,再填一填
真分数
假分数
把假分数化成带分数和整数,再读一读。
=
=
=
=
=
=
=
=
用直线上的点表示下面的分数,连一连。
填上“>”、“<”或“=”。
2 1
2
选择题。
分母是8的真分数有( )个。
A、 7
B、 8
C、 6
D、 无数
分数单位是
的最大真分数是
,最小假分数是
。
A.
B.
C.
D.
按要求回答。
先用假分数表示下面的涂色部分,再改写成带分数
=
=
的分数单位是
,它有
个这样的分数单位,把它化成带分数是
。
17个
是
;
是9个
。
解答题
幼儿园杨阿姨把5块巧克力平均分给3个小朋友,每个小朋友分得多少块巧克力?
打一份稿件,小李用了13分钟,比小王多用了4分钟。小李用的时间是小王的几分之几?
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