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情境一:佳琦刚上七年级,在学习上她还保留着小学的习惯:从不预习,上课不做笔记,课后不复习,作业、练习不会做就抄同学的,考试前才临时“抱佛脚”。结果,期中考试她大多数科目的成绩只有60多分,数学和英语的成绩还不及格。

情境二:七年级学生岳鑫的学习成绩总是不理想,于是他就完全模仿学习成绩很好的佳怡的学习方法。结果一段时间后,岳鑫感到很不适应,成绩竟然更差了。

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