在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后微生物（细菌和真菌）数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：

甲：洗手前后，手上的微生物（细菌和真菌）一样多吗？

乙：利用培养基，怎样证明手上有微生物（细菌和真菌）呢？

丙：将手上的微生物（细菌和真菌）在培养基上接种时，需要设计对照实验。