上课前，一位老师对他的学生说:“课堂上,没有愚蠢的问题,只有愚蠢的回答，欢迎同学们在课堂上提出问题，让我们共同解决问题。”从青春成长的角度，此举主要是（   ）

A、培养批判精神

B、发展独立思维

C、开发创造潜力

D、倡导个性发展