学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来，与20世纪50年代中国外交——万隆会议——“求同存异”的层次结构一致的是（   ）

A、改革开放——经济特区——广州、厦门、福州、宁波、上海

B、新民主主义革命——五四运动——新中国成立

C、工业化的起步——一五计划——青藏铁路

D、建设中国特色社会主义——城市改革——国有企业改革