某研究员欲探究营养物质X和物质Y对大白鼠体重增加量的影响，利用一批条件相同的大白鼠，平均分成四组进行实验。研究员先测量各组大白鼠的原始质量，再分别依实验设计进行不同的处理，如表所示。除此之外，其它喂养条件和生活环境都一样。然后每周都分别记录大白鼠的质量，再把各组每周所测得的质量和原始质量相减即为各组的体重增加量，如图所示：

组别	实验处理
甲	提供营养物质X，注射物质Y
乙	提供营养物质X，未注射物质Y
丙	未提供营养物质X，注射物质Y
丁	未提供营养物质X，未注射物质Y