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指出下列句子运用的描写手法。

①一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门。​

②矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意扬扬的表情。

③他突然转过身去,面向黑板,挥手写下了排球大的三个字:王玉琳。       

④“上几届的同学,承蒙他们的特别关爱,私下里给本老师取了个绰号──王几何”

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