为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下：

喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（ ）

A、2

B、3

C、4