荣荣是个爱动脑筋的同学，在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后，突发奇想，将连续的偶数2、4、6、8，…排成如下表，并用一个十字形框架住其中的五个数，请你仔细观察十字形框架中数字的规律，并回答下列问题：