在《听听，秋的声音》这篇课文中，作者抓住秋天里大自然的_______，用诗的语言_______，表达了_______，抒发了_______。（    ）

A、一些声响；赞美了秋天；对美好生活的热爱；对秋天的喜爱

B、一些声响；赞美了秋天；对秋天的喜爱；对美好生活的热爱

C、一些声响；赞美了秋天；对秋天的喜爱；对声音的热爱