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下面是某位同学在学习苏教版高中语文后的感悟,请按要求完成题目。

    ①语文学习要能将品味语言与把握形象结合起来。②读《咬文嚼字》,要玩味作者对字词独具匠心的推敲。③品《项脊轩志》,需咂摸出质朴文字背后的“可喜”与“可悲”。④学习这些文字,可以提高和培养我们对语言的感悟与运用能力。⑤鉴赏形象,你会被屈原宁为玉碎不为瓦全的高尚情操所震憾。⑥你会感受到《指南录后序》中有志之士栩栩如生的爱国之情。⑦至于________(国籍)作家高尔斯华绥的小说《品质》,你会赞扬格拉斯这个底层人物身上的人性光辉。⑧而《五人墓碑记》,你会不禁叹惋五义士为正义蹈死不顾的形象。⑨对于选自《________》的《烛之武退秦师》,能言善辩、娴于辞令的爱国者的高尚情怀定会让你仰慕不已。⑩总之,分析这些人物形象,有助于滋养我们的心灵,丰富我们的品格。

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