下列句子中，不是病句的一项是 （ ）

A、因为我们不能盲目地接受过去认为的真理，所以也不能等待“学术权威”的指示。

B、在环境激变的今天，应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。

C、这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，并且是使人适应一个固定的社会制度。

D、实验不是毫无选择的测量，它需要具体细致的计划。