材料1:“历史是生活的教师。”
——贝奈戴托·克罗齐《历史学的理论和实践》
材料2:“对于未来社会的待望逼迫着我们不能不生出清算过往社会的要求。古人说:‘前事不忘,后事之师。’认清楚过往社会的来程也正好决定我们未来的去向。”
——《郭沫若全集》历史编第1卷