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读课文《走一步,再走一步》,“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了”,对父亲这样说的目的分析正确的一项是( )
A、只是让“我”自己下来,他不管我。
B、他对“我”我下来完全有把握。
C、他知道“我”是胆小鬼,身体不好才这样说。
D、让“我”慢慢把心情放平,镇定下来。
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人教版语文七年级上册第四单元第14课《走一步,再走一步》同步练习
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