⑴在处理学习与思考的关系上，孔子主张“  ,  ”。

⑵金樽清酒斗十千， 。（李白《行路难》）

⑶马作的卢飞快， 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

⑷刘长卿的《送灵澈上人》可谓诗中有画的佳作，其中描写竹林寺景色的诗句是“ ,   ”。

⑸ ，山岳潜形。（范仲淹《岳阳楼记》）