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阅读《穷人》,根据课文内容,完成填空。
课文主要写了
、
、
三个穷人,全文以
的内心矛盾为主线,围绕
这件事,前后设置了两个悬念:
;
。两个悬念交替展开,逐步消除,从而推动着故事向前发展。
知识点
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人教新课标(标准实验版)六年级上册 第9课 穷人 同步测试
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