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请观察如图标志徽记,回答下列问题.
(1)你认为它是什么徽记?其含义是什么?
(2)请你提出两条保护水源、净化水源的建议或措施.
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2022-2023人教版九年级化学 第四单元 课题1 爱护水资源 课时提高训练
2022-2023学年人教版九年级化学 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时提高训练
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